A Napraforgóházban hiszünk abban, hogy a gyermekek fejlődése nem csupán a megfelelő terápiás módszeren múlik, hanem a támogató és empatikus szakembereken is. A következőkben szeretnénk bemutatni csapatunk tagjait, akik a mindennapok során együtt dolgoznak a családokkal.
A Napraforgóház bemutatása
A pályázati támogatásból a mai pedagógiai módszerek szerint kialakított Napraforgó Ház családi napközi Veszprémtől és a Balatontól egyaránt 5 km-re, közel az erdő széléhez a település új építésű övezetében került kialakításra. Két családi napközi csoport biztosítja, hogy otthonos, derűs, szeretetteljes légkörben a gyermekek érzelmi biztonságát is figyelembe véve valósuljon meg a 0-3 éves korú gyermekek napközbeni ellátása, felügyelete.
Az itt dolgozó pedagógusok munkájukkal a család szerepét szeretnék előtérbe helyezni, mindent megtesznek azért, hogy a napközit igénybe vevő családok értéket is kapjanak. A gyermekvédelem szakterületéről érkező intézményvezető elvei szerint ebben az életkorban, amelynek képviselőit várják, fontos dolgok dőlnek el, akár egy életre meghatározó élmények érik a gyermekeket, ezért nagyon nem mindegy, hogy milyenek! Szem előtt kell tartani, hogy mi a fontos számukra, nem szabad a divatot követni, állandóságként a CSALÁD, JÁTÉK, BIZTONSÁG kell, hogy egy ilyen intézmény vezérelve legyen.
A Kaposvári Egyházmegyei Családi Bölcsőde Hálózat egy épületen belül, három családi bölcsődét foglal magába. Korszerű, biztonságos, szeretetteljes környezetbe várjuk a 15 hónapos - 3 éves korú gyerekeket.
Miben más a Napraforgóház?
- Gyermekek napközbeni ellátása, mint a bölcsiben… de mégis egy kicsit másképp!
- Az intézmény újszerűségéből kiemelendő a kis létszámú csoportok, gyermek igényeihez illeszkedő gondozás, fejlesztés.
- Kisgyermekgondozói múlttal rendelkező gondozók, dinamikus és rugalmas csapat.
- Csendes, vidéki környezet, jó megközelíthetőség.
- A napi négyszeri étkezés rengeteg zöldséget, gyümölcsöt tartalmaz. Ételallergiás gyermekek fogadása is biztosított.
- A jól felszerelt udvar mellett egy tornaterem és sókuckó is biztosítja az egészséges életmódra való nevelést.
- A játszóudvaron túl saját veteményeskertben a gyerekek ültethetnek, gondozhatják az ott nevelt növényeket, amely során olyan dolgokkal találkozhatnak, amelyet a városi élet sajnos már nem tartalmaz, és persze közösen fogyaszthatják el az onnan való finomságokat.
A mindennapok a Napraforgóházban
A Napraforgó Házban minden napra kínál elfoglaltságot a tipegőknek. Mindennapok része a természetes mozgáskedv, a mozgás szeretete, egészséges életvitel, a fizikai erőnlét fejlesztése. Játékos tornákon néhol énekszóval, mondókával fűszerezve. A gyermekek izgalmas, bátorító és vidám környezetben találkozhatnak az angol nyelvvel, mondókákon és zenén keresztül kapnak alapot a későbbi nyelvtanuláshoz, amely nagy segítség a fiatalkori használható nyelvtudás kialakulásához.
A Napraforgóház olyan gyermekeknek igyekszik segíteni, akik valamilyen elmaradást mutatnak kortársaikhoz képest. Fejlesztő központunkat akkor érdemes felkeresnie a szülőknek, ha bizonytalanok és kételyeik vannak gyermekük fejlődését illetően és szeretnének megbizonyosodni arról, hogy minden rendben halad-e.
Szakértői csapatunk
Széles terápiás palettánkat úgy alakítottuk ki, hogy a különböző fejlődési területeken jelentkező problémákat lefedhessük. Ismerje meg csapatunk tagjait, akik a gyermekek fejlesztésén dolgoznak.
Szabó Beáta - Alapító, szakmai vezető, konduktor
Szabó Beáta vagyok, a Napraforgóház alapítója, szakmai vezetője. A nehézségekkel küzdő és sérült gyermekek, felnőttek segítése mindig az életem része volt. Ez a közeg nem csak folyamatos szakmai inspiráció számomra, de életem legszebb pillanatait - a családom mellett - ezeknek a gyermekeknek köszönhetem. 1998-ban végeztem a Pető András Intézetben konduktorként. Több mint 25 éves tapasztalattal rendelkezem, éveken át utazó konduktorként dolgoztam Európa több országában és az USA-ban. Általában több különböző szakemberrel dolgoztam együtt, egy csapatban, mely által komplex fejlesztést tudtunk biztosítani a gyerekeknek, zeneterapeutával, logopédussal, illetve gyógytornászokkal. A Napraforgóházban 2021 szeptemberétől dolgozom, megkésett mozgás- és beszédfejlődésű, ill. autista gyerekekkel. Képzései között szerepel a 2014-es Sindelar-Zsoldos program 1. és 2. is.
Tuser Julianna - Logopédus
Tuser Julianna vagyok. 2012-ben végeztem az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán, logopédusként. 2013 óta vagyok tagja a Napraforgóház csapatának. Munkám során foglalkozom beszédindítással, nyelvlökéses nyelés terápiával, beszédészlelés, beszédmegértés és nyelvi fejlesztéssel, valamint nem utolsó sorban artikulációs terápiát is tartok. Bármelyik fejlesztésről is legyen szó, elengedhetetlennek tartom a szülőkkel való együttműködést, a folyamatos kommunikációt a gyermek optimális fejlődése érdekében.
Gerencsér Panni - Konduktor-logopédus-szomatopedagógus
Gerencsér Panni vagyok, a Napraforgóház konduktor-logopédus-szomatopedagógus munkatársa. Hivatásomat összetettsége, változatossága és játékossága miatt szeretem. Már az általános iskolában is az volt a fő elfoglaltságom, hogy a környezetemben fellelhető tárgyakat játékká varázsoljam. 2001-ben végeztem az ELTE - Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán, általános szociális munkásként, majd az évek során ugyanitt gyógypedagógusként, mint szomatopedagógus, azután az autizmus spektrum pedagógiája szakirányon is diplomát szereztem.
Irsa Eszter - Mozgásfejlesztő, konduktor-óvodapedagógus
Irsa Eszter vagyok, földrajz-testnevelő szakos tanár, konduktor-óvodapedagógus, mozgásfejlesztő, alapozó és homloklebeny terapeuta. Csodás éveket töltöttem el testnevelés-földrajz szakos tanárként két általános iskolában. Később óvodáskorú gyermekekkel foglalkoztam a Pető Intézetben. Korai fejlesztőként, konduktorként és mozgásterapeutaként (többek között a Komplex Mozgásterápia alkalmazásával is) dolgoztam egy pedagógiai szakszolgálatnál. A sport és a mozgás szeretete végigkísérte a pályafutásomat, úszásoktatóként, fitneszoktatóként és idősek mozgástanáraként is tevékenykedtem. Munkám során tapasztalatot szereztem a korai fejlesztésű, a komplex beszéd- és nyelvi fejlesztés, illetve a diszlexia és diszkalkulia prevenció területén is. Képzései között: 2023 Ronnie Gardiner Módszer Alapképzés I., II. és 2016 Sindelar-Zsoldos Program 1.
Lakatos Réka - Gyógypedagógiai asszisztens, óvónő, DSZIT terapeuta
Lakatos Réka vagyok, a Napraforgóházban DSZIT terápiát tartok. 2022-ben végeztem az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán logopédusként, illetve pszichopedagógusként. Ezen képzések azt a szemléletet erősítették bennem, hogy feladatunk elsősorban az, hogy a gyermeknek saját erősségei, lehetőségei megismeréséhez és kiteljesítéséhez mutassunk utat. És a sikerélmény, a megerősödő önbizalom, valamint a játék öröme a nehézségeken, kudarcokon való túljutásban, feszültségek, frusztrációk oldásában valóban sokat segít. E szemlélet mentén próbálom kísérni a gyerekeket. 2011-ben egy nyári tábor során találkoztam először autizmussal diagnosztizált gyermekekkel. A velük való közös munka inspirált arra, hogy gyógypedagógus legyek. Az érettségit követően gyógypedagógiai asszisztensnek és óvónőnek tanultam. A szakmámban fontosnak tartom, hogy egy pedagógus empatikus, objektív, a munkájára igényes és elkötelezett legyen.
Bata Tímea - Látássérültek pedagógiája szakirányos gyógypedagógus
Bata Tímea vagyok, gyógypedagógus látássérültek pedagógiája szakirányon. Tizedik éve foglalkozom óvodás és kisiskolás korú gyermekek látásfejlesztésével és látásvizsgálatával, öt éve pedig a komplex korai fejlesztés is része a szakmai életutamnak. A fejlesztő foglalkozások során fontosnak tartom a gyermekekre való ráhangolódást és az oldott, játékos, vidám hangulat megteremtését. Munkámat a Péterfy Sándor Utcai Kórházban kezdtem meg, ahol felnőtt emberek rehabilitációját segítettem. Emellett a Napraforgóház Fejlesztő Központban gyermekekkel kezdtem dolgozni. Gyorsan világossá vált számomra, hogy fiatalokkal és felnőttekkel egyaránt örömmel dolgozom. Rövid idő alatt rengeteget tanultam, kaptam tőlük: kitartást, jókedvet, a gyermeki mesevilágba visszacsöppenés élményét. Látni munka közben a sikerélményt, a fejlődést, napról napra továbbvisz minket. Képzései: 2020 Érezz rá!, 2019 Cortical/cerebral Visual Impairment (CVI).
A felvételi folyamat és a fejlesztések menete
A Napraforgó Családi Bölcsődékbe egész évben lehet jelentkezni a felvételi kérelem benyújtásával. A Gyvt. 41. §-a értelmében a felvétel során előnyben részesítjük azt a gyereket, akinek a szülője igazolja, hogy munkaviszonyban vagy munkavégzésre irányuló egyéb jogviszonyban áll.
Az első találkozás és felmérés
Először beszélgetünk mind a szülővel, mind a gyermekkel, hogy megismerjük történetüket. Ezután játékos feladatokkal, beszélgetéssel, mozgásos tevékenységgel felmérjük a gyermek jelenlegi állapotát. A vizsgálaton az egyik szülő jelen lehet kisebb gyermek esetén. Teljesen rendben van és természetes, ha a gyermeknek nem sikerül feloldódnia, nem nyílik meg elsőre. Ilyenkor több időt szánunk az ismerkedésre és a biztonságos környezet megteremtésére. Felméréseink nem fájdalmasak, minden feladat játékos formában zajlik egy barátságos, biztonságos környezetben.
Részvétel a terápiákon és kontrollmérések
Bizonyos terápiák - például Korai Komplex Fejlesztés - esetén az egyik szülő vagy gondviselő is részt vehet. Fontosnak tartjuk, hogy a tanév végéhez közeledve áttekintsük a gyermek fejlődésének menetét, ezért májusban kontrollfelmérést végzünk. Tapasztalt szakembereink tudják, hogyan oldják a feszültséget.
Árak és lemondási feltételek
Aktuális árainkról az Árak menüpontban informálódhat. Foglalkozásaink kiegyenlítése egyéni órák esetén az adott hónap végén, egy összegben történik. Természetesen igen. Ha az óralemondás szabályzatunknak megfelelően, legkésőbb a foglalkozást megelőző nap este 20 óráig megtörténik írásban, akkor nem vonunk le alkalmat a bérletből.
A Napraforgó Családi Bölcsőde munkatársai
Munkatársaink mindannyian elkötelezettek a gyermekek iránt, és a szeretetteljes, biztonságos környezet megteremtését tartják elsődlegesnek.
Mindig is szerettem a gyerekeket, különösen ez a korosztály állt hozzám közel, így boldog voltam, amikor 2020-ban csatlakozhattam a Napraforgó Családi Bölcsőde csapatához. Nagyon szeretem a munkámat, minden nap feltölt és motivál a gyerekekkel való foglalkozás. Az önzetlen szeretetük és a napról napra történő fejlődésük megtapasztalása a szakmám legszebb és legértékesebb részei. Öröm számomra, hogy részt vehetek tudásuk, mozgásuk és önállóságuk fejlesztésében. Igyekszem olyan nyugodt, szeretetteljes légkört biztosítani a gyerekek számára, melyben önfeledten, boldogan játszhatnak és jól érzik magukat. Fontosnak tartom a szabadban való kint tartózkodást, a mozgást, a környezet megismerését, változatos tevékenységekkel való motiválást, mint pl.: mese, mondókázás, ének, rajz, gyurmázás, kézműveskedés. Vidám személyiségemmel, és szakmai tudásommal igyekszem a mindennapokban hozzájárulni ahhoz, hogy a szülőkkel és a munkatársaimmal jó kapcsolatot alakítsak ki.
A csíksomlyói árvaházban kezdtem pályafutásomat. Életre szóló lecke volt számomra, szemnyitogató és meghatározó. Az önzetlenség, a bizalom, a ráhagyatkozás iskolája, ahol a felelősség felkiáltójelként jelzett fölöttünk. Nagy tapasztalat volt számomra a szeretet életet adó ereje. Attól kezdve vallom még inkább J. W von Goethével a gyökerek és szárnyak fontosságát. A gyökerek a családhoz köthető jelentésén túl a tágabb környezetet is jelentik, ahová tartozunk, ahol szeretnek minket, ahol figyelnek ránk, ami táplálhat, erőt, biztonságot ad. A gyökereink és szárnyaink egész életünkben hatással vannak ránk, arra, hogy kivé válunk, milyen irányba változunk. A Napraforgó Családi Bölcsőde az a hely, mely erősíti a gyökereket, és teret ad a bontakozó szárnyaknak.
Minden gyerek kincs. Tele értékekkel, lehetőségekkel. Az a célom, hogy óvodapedagógusként és hitoktatóként segítsem a gyermekeket saját értékességük megélésében, egyéniségük kibontakoztatásában, támogassam önállóságra való törekvésüket. Nagy ajándék, ha az ember a munkáját örömmel tudja végezni. Hálás vagyok, hogy én megkaptam ezt az ajándékot. A ránk bízott kisgyermekek őszinte szeretete szebbé varázsolja mindennapjainkat. Élmény velük együtt lenni, látni, ahogy változnak, fejlődnek. Jó megtapasztalni, mennyire különbözőek. Mindegyikük egyedi és megismételhetetlen, s ez teszi izgalmassá a köztük töltött időt. A sokféle egyéniség újabb és újabb kihívás elé állít, s ezáltal kreativitásra ösztönöz. Sokat jelent számomra a bölcsődénkben uralkodó szeretetteljes légkör, aminek a jó munkatársi viszony az alapja. Piroskának hívnak. Egy nagyon régi vágyam teljesült azzal, hogy gyermekek körében dolgozhatom. Nagy boldogság számomra a gyermekek szemében látni, ha boldogok miközben önfeledten játszanak, kacagnak, mókáznak. Szeretek velük foglalkozni, bekapcsolódni játékukba. Imádok énekelni és mondókázni. Számomra a gyermekekkel való játék kikapcsolódás.
Vajda Réka vagyok, korábbi tanulmányaim során lehetőségem volt egy bölcsődében eltölteni gyakorlatomat. Az első perctől kezdve elvarázsolt a bölcsőde világa, így kérdés sem volt számomra, hogy beiratkozom egy kisgyermeknevelő-, gondozó képzésre. A képzés elvégzése után lehetőségem nyílt a Napraforgó Családi Bölcsődében dolgozni. Azóta minden nap megtapasztalhatom az önzetlen, tiszta szeretetet, az önfeledt, nevetéssel teli, vidám pillanatokat. Igyekszem szeretettel, gondoskodással fordulni a gyerekek felé és segíteni őket kibontakoztatni a saját, egyedi kis személyiségüket. Nagyon szeretek mesét olvasni, közösen énekelni, mondókázni, tornázni és játszani a gyerekekkel. Munkámat nagyon szeretem, és mindent szeretek, ami ezzel kapcsolatos: kreatívkodás, mesélés, közös játszás, játékos foglalkozás a gyerekekkel. Szeretek gyerekekkel foglalkozni, úgy érzem, hamar megtalálom velük a közös hangot. A családi bölcsőde egyik célja, hogy a gyerekeket minél több önállóságra neveljük, hogy sikeresen vegyék majd az akadályokat. Ennek érdekében, két gyermekes édesanyaként megélt tapasztalataimat szeretettel kamatoztatom. Fontosnak tartom, hogy napi kapcsolatban legyek a szülőkkel, fontos, hogy mindent átbeszéljünk, ami a bölcsődében vagy otthon történt.
tags: #napraforgohaz #csaladi #bolcsode