A bölcsődei ellátás és a dolgozók helyzete az elmúlt másfél évtizedben jelentős változásokon ment keresztül Magyarországon, és Sümeg is aktívan részt vett ebben a fejlődésben. Ez a cikk részletesen bemutatja a sümegi bölcsőde történetét, fejlesztéseit, az ott dolgozók szerepét és a bölcsődei ellátás országos kontextusát.
A Sümegi Bölcsőde Története és Fejlődése
Sümegen a bölcsődei ellátás története egészen 2008-ig nyúlik vissza, amikor a képviselő testület az Árpád utcai épület megüresedett óvodai csoportszobájában létrehozott egy bölcsődei csoportot, 12 férőhellyel. Ekkortól működött az óvodában integrált bölcsődei csoport.
2012-ben Sümeg Város Képviselő Testülete a 267/2012 (VII.26) határozata értelmében az óvoda az addigi két épületéből egy épületbe költözött a Rendeki utca 1. szám alá. Itt kapott helyet a bölcsőde is az óvodától elkülönített épületrésszel és udvarral.
A következő években jelentős fejlesztések történtek Sümeg Város Önkormányzata által elnyert pályázati projektek keretében:
- TOP-1.4.1-15-VE1-2016-00017 Kompanik Zsófia Óvoda és Bölcsőde fejlesztése Sümegen: Ez a projekt akadálymentesítést, eszközbeszerzést, az épület hőszigetelését, nyílászárók cseréjét és energetikai felújítását foglalta magában. A bölcsőde udvarán fa szerkezetű, szilárd burkolatú terasz is kialakításra került.
- TOP-1.4.1-16-VE1-2017-00026 „Bölcsőde fejlesztése Sümegen- 2. ütem”: Ennek a pályázatnak köszönhetően egy új, korszerű bölcsőde építése valósult meg, amely 12 férőhelybővülést és a tornaszoba építésével újabb nevelési funkciók megfelelő színvonalú ellátását eredményezte. Az intézmény új eszközökkel is gazdagodott. Az új épület az óvoda udvarán helyezkedik el, modern építészeti megoldásokkal készült, bejárata az Arany János utca felől, parkolóhelyek biztosításával lett kialakítva.
Jelenleg a sümegi bölcsődének két épületben összesen 24 férőhelyre van engedélye. A csoportok létszáma a kisgyermekek korától függ, ahol minden gyermek betöltötte a 2 éves kort, ott a 12 fős létszám 14 főre emelhető fel. A Rendeki épület akadálymentesített, és a földszinten egy csoportszoba indukciós hurokkal rendelkezik, amely alkalmas az enyhe beszédfogyatékos, valamint érzékszervi (hallás) fogyatékos gyermekek fejlesztésére.
A bölcsődei dolgozók szerepe és feladatai
A sümegi bölcsődében a kisgyermeknevelők mindig ugyanazokkal a gyermekekkel foglalkoznak, a saját kisgyermeknevelő- és felmenőrendszer működtetésével biztosítva a személyi állandóságot. Az óvodapedagógusok és kisgyermeknevelők szükség szerint, de évente minimum 2 alkalommal - előzetes, közös időpont egyeztetést követően - tájékoztatást nyújtanak a szülőknek gyermekük fejlettségi állapotáról, fogadóóra keretében.
Az óvodapedagógusok napi munkáját szakképzett dajkák (hét fő), két fő pedagógiai asszisztens és óvodatitkár segíti.
A kisgyermeknevelői és dajkai feladatok részletesebben:
- A kisgyermekgondozó, -nevelő feladata elsősorban a gyermekek napközbeni ellátási formáiban (bölcsőde, mini bölcsőde, családi bölcsőde, munkahelyi bölcsőde, alternatív napközbeni ellátás, napközbeni gyermekfelügyelet) és egyéb gyermekjóléti és gyermekvédelmi területen a 0-3 éves korú gyermekek nevelése, gondozása.
- A szakképzettséggel rendelkező kisgyermeknevelő végzi a 0-3 éves korú gyermekek testi és pszichés szükségleteinek kielégítését, nevelését, harmonikus fejlődésük támogatását, mintaszerű viselkedéssel és beszédmóddal szocializációjuk segítését. Ismernie kell a kisgyermekek testi-lelki fejlődésének folyamatát, nevelésük módszereit, eljárásait, melyről dokumentációt vezet. Ezen ismeretek birtokában képes ellátásukat biztosítani és tevékenységeiket megszervezni, fizikai, érzelmi biztonságot nyújtani számukra.
- Az általa megtervezett napi-, illetve hetirend mentén megteremti a gyermekek önálló tevékenységének feltételeit, ösztönzi a szokások kialakulását. Kiegészíti és segíti a családi nevelést, a családokkal nevelőpartneri kapcsolatot alakít ki. Észleli az eltérő fejlődést, jelzéssel él a gyermeki jogok érvényesítése érdekében.
- A dajka feladatai közé tartozik a környezet rendjének, tisztaságának megteremtése, a kisgyermeknevelő zavartalan munkavégzéséhez szükséges tárgyi feltételek előkészítése a kisgyermeknevelő iránymutatásával. Részt vesz a gyermekek gondozásában, ellátja az étkeztetéssel, ágyazással kapcsolatos, illetve tálaló konyhai, higiéniai és takarítási feladatokat. Szükség szerint közreműködik a gyermekek felügyeletében.
Kompetenciaelvárások a bölcsődei dolgozókkal szemben:
- Felelősségtudat
- Kapcsolatteremtő készség
- Empatikus készség
- Türelmesség, tolerancia
- Határozottság
- Motiváló készség
- Rugalmasság
- Döntésképesség
- Kreativitás, ötletgazdagság
Országos bölcsődei fejlesztések és a dolgozók megbecsülése
Az elmúlt 15 évben jelentős tudatos irányváltás történt a bölcsődefejlesztések területén. Míg korábban a vidéket és a kistelepüléseket háttérbe szorító politika jellemezte az ágazatot, ma már 930 olyan településen működik bölcsőde, ahol 2010-ben még nem volt. Az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott a bölcsődei férőhelyek száma, ma már több mint 70 ezer férőhely áll rendelkezésre. A bölcsődei intézmények és szolgáltatások száma négy és félszeresére nőtt, és ma már több mint 1200 településen biztosított a bölcsődei ellátás. Míg 2010-ben csak minden tizedik településen volt elérhető, ma már minden harmadikon, valamint az ország minden járásában elérhető a bölcsődei szolgáltatás.
A fejlesztések nemcsak az infrastruktúrát érintették, hanem a bölcsődék működtetésére fordított forrásokat is jelentősen növelték. Míg 2010-ben 11 milliárd forint jutott erre a célra, az idei költségvetésben már több mint 110 milliárd forint áll rendelkezésre, a tavalyinál is mintegy 20 milliárd forinttal több.
A középfokú végzettségű kisgyermeknevelők, bölcsődei dajkák és az intézmények működését segítő munkatársak a szociális szférát érintő egységes, 15%-os béremelés keretében kapnak magasabb jövedelmet.
A Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete (BDDSZ)
A Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezetét a Fővárosi Bíróság 1989-ben jegyezte be. A szervezet ma közel 11 000 bölcsődei dolgozó érdekvédelmét látja el. Köztudott, hogy Magyarországon a bölcsődék egy jelentős részét az 1985-1990-es évek közepéig sorra bezárták. Az intézmények több mint 60%-át tudatosan elsorvasztották. Ezzel együtt a bölcsődei dolgozókat nyugdíjba, vagy más pályára küldték. Az eltelt 10-15 év alatt a bölcsődék folyamatosan küzdöttek a létjogosultságukért. Életben maradásuk érdekében rendkívül sokat változtak, kinyíltak a családok felé, új szolgáltatásokat vállaltak fel, amelyet mind a mai napig a szülők legnagyobb megelégedésére végeznek. Ebben a bölcsőde megtartó folyamatban a BDDSZ főlobbistaként tevékenykedett. Legfőbb céljuk a munkahelyek megtartása, a bölcsődei dolgozók erkölcsi és anyagi megbecsülésének kivívása.
A BDDSZ számos eredményt ért el a bölcsődei dolgozók számára, többek között:
- 25 nap pótszabadság az oktató-nevelő munkát végző kisgyermeknevelők és bölcsődevezetők számára, mely kört 2013. szeptember 1-jétől kibővítették a szaktanácsadókra, vezetőkre és intézményvezetőkre is.
- 25 nap pótszabadság az SNI-s gyermek habilitációját-rehabilitációját / gondozását-nevelését végzők, illetve konduktorok számára (amit egy hibás jogszabály módosítás miatt a gyógypedagógusok, pedagógusok, pszichológusok elveszítettek 2013-ban), de közbenjárásukra újra jár 2013. szeptember 1-jétől, melyet januárig visszamenőlegesen is meg kell kapniuk.
- Hét órás csoportban eltöltött munkaidő a kisgyermeknevelőknek (SNI-s gyermekeket ellátó speciális csoportban hat óra).
- Minimum 25%-os gyógypedagógiai pótlék a sérült gyermeket nevelő-gondozó kisgyermeknevelők, gyógypedagógusok részére.
- Műszakpótlék (délutános pótlék) bölcsődében való alkalmazása, majd a teljes szociális ágazatra vonatkozó megtartása az új Mt. 2012. július 1-i hatálybalépése után is.
- Kisgyermeknevelők és élelmezésvezetők (szakirányú diploma és szakképesítés megléte esetén) F kategóriába való besorolása.
- Április 21. Bölcsődék Napjává nyilváníttatása, mely 2014-től nevelés-gondozás nélküli munkanap.
- Bölcsődei nevelés-gondozás alapprogramja és a Bölcsődei nevelés-gondozás szakmai szabályai jogszabályba emeltetése.
- Kisgyermeknevelő munkaköri elnevezés bevezettetése 2011. január 1-jétől a korábbi gondozó/szakgondozó helyett.
- Különböző mértékű közalkalmazotti bérmegállapodások.
- 24 órás élet- és balesetbiztosítás a világ összes országába, mely biztosítás kedvezményes áron a családtagokra is kiterjeszthető.
A Kompanik Zsófia Óvoda és Bölcsőde aktuális eseményei és programjai
A Kompanik Zsófia Óvoda és Bölcsőde nemcsak a mindennapi nevelés-gondozás területén, hanem számos programmal is gazdagítja a gyermekek életét. Az elmúlt időszakban sok szeretettel és izgalommal csinosították az épületet kívül-belül, várva a régi és új óvodásokat.
Néhány kiemelkedő program:
- Víz Világnapja: A Víz Világnapja (március 22.) alkalmából „Utazás a 7 tengeren át” címmel szerveztek különleges, játékos kalandot. A program célja az volt, hogy élményszerű, játékos formában hívják fel a figyelmet a víz fontosságára, a vízvédelemre és a természeti kincsek megóvására. A kaland során hét különleges szigetet kellett meglátogatniuk a gyermekeknek, ahol érdekes, játékos feladatok várták őket. A program része volt "Az öreg halász és a nagyravágyó felesége" című mesejáték előadása is.
- Népi játék napja: Idén először vettek részt a Népi játék napja alkalmából egy saját szervezésű táncházban. A program célja a magyar kultúra megismertetése és a népi játékok fejlesztő hatásának kihasználása volt.
- Állatok világnapja: Az Állatok világnapja körüli héten különböző érdekes programok, lehetőségek várták a gyerekeket. Barkácsoltak, dalokat, verseket és meséket hallgattak az állatokról, báboztak, állatos zenére tornáztak. Ellátogattak az állatsimogatóhoz, és néhány csoport kutyaterápiás foglalkozáson is részt vehetett.
- Népmese napja: A Népmese napjának megünneplése különleges alkalom volt az óvoda életében. Játékos feladatok, kvízek, találós kérdések, puzzle-k és bábozás várta a gyerekeket. A program fénypontja az volt, amikor az óvodapedagógusok egy általuk kiválasztott, sok szereplős népmesét, a „Kacor királyt” dramatizálták.
- Gyermekhét: Az idei gyermekhét igazán színes és izgalmas programokkal várta az óvodásokat, többek között zumba foglalkozással, kutyaterápiával, dottóval való városnézéssel, mesedramatizálással ("A brémai muzsikusok") és várkirándulással.
Pályázati lehetőség: Bölcsődei dajka
Az Informált Társadalomért Alapítvány fenntartásában 2024-ben megnyíló Lesencetomaj Bölcsőde dajka munkakör/feladatkör betöltésére keres munkatársat.
Ellátandó feladatok: A dajkai feladatok ellátása a vonatkozó szakmai előírások, munkaköri leírás alapján, illetve a vezetői utasításnak megfelelően. A környezet rendjének, tisztaságának megteremtése, a kisgyermeknevelő zavartalan munkavégzéséhez szükséges tárgyi feltételek előkészítése a kisgyermeknevelő iránymutatásával. A gyermekek gondozásában való részvétel, étkeztetéssel, ágyazással kapcsolatos, illetve tálaló konyhai, higiéniai és takarítási feladatok ellátása. Szükség szerint közreműködés a gyermekek felügyeletében.
Jogviszony: Alkalmazotti jogviszony, határozatlan időre, teljes munkaidőben (heti 40 óra).
Munkavégzés helye: Lesencetomaj Bölcsőde
Feltételek:
- Büntetlen előélet, cselekvőképesség, magyar állampolgárság, erkölcsi bizonyítvány.
- Elvárt végzettség/képesítés: Befejezett 8. osztály, alap- és középfokú részszakképesítések, felnőttképzési szakmai végzettség, speciális készségfejlesztő szakiskolai szakképzettség, vagy részszakma (középfokú szakképzettség), egyéb végzettség, 100 órás bölcsődei dajka tanfolyam, vagy 01193003 számú dajka képesítés.
- Egyéb pályázati feltétel: A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény 10/A. § (1) bekezdés a)-c) pontjában meghatározott kizáró okok nem állnak fenn, valamint foglalkozástól eltiltás hatálya alatt nem áll.
Előnyt jelent: Szakmai tapasztalat.
A pályázat részeként benyújtandó dokumentumok: Motivációs levél, a pályázó nyilatkozata a személyes adatok kezeléséhez való hozzájárulásról, fényképpel ellátott szakmai önéletrajz, három hónapnál nem régebbi erkölcsi bizonyítvány, végzettséget, szakképesítést igazoló okiratok másolata.
A pályázat benyújtásának határideje: 2024.06.30. 00:00
Pályázat benyújtásának módja: Postai úton: 8330 Sümeg, Kossuth Lajos utca 18. 2/16. A borítékra kérjük írni: "Bölcsődei vezető pályázat"
A pályázat elbírálásának módja: A pályázatról - a pályázati anyagok és esetleges személyes meghallgatás alapján - a leendő intézményvezető dönt.