Rudolf Steiner nézetei a terhességről és gyermeknevelésről

Rudolf Steiner, az antropozófia megalkotója, számos értékes iránymutatást adott a terhesség, a szülés, a csecsemőgondozás és a gyermeknevelés területén. Nézetei nem csupán a fizikai jólétre, hanem a gyermek lelki és szellemi fejlődésére is nagy hangsúlyt fektetnek, figyelembe véve az egyéni karmát és a szellemi világokkal való kapcsolatot.

Terhesség: a tudatos felkészülés időszaka

Steiner szerint a várandósság kilenc hónapja rendkívül fontos időszak, amelyben a kismama életmódja és gondolatai mély hatással vannak a fejlődő gyermekre. Ebben az időszakban a legfontosabb a harmónia és a béke megteremtése.

A kismama életmódja

• Fizikai kímélet: A kismama lehetőleg keveset hajoljon, nyújtózkodjon, ne emeljen nehéz dolgokat, és ne álljon sokáig. "Mivel elő akar teremteni valamit, ezeket kerülnie kell". Ha fizikai munkához van szokva, kímélje magát, amennyire a körülmények engedik.
• Tudatos mozgás és ülés: A kismama kerülje a keresztbe tett kézzel vagy lábbal való ülést. Egy negyed óra séta ebben az időszakban megfelel egy óra normális körülmények közötti sétának.
• Környezet: Jó, ha a várandósság alatt a környezet nem változik meg erősen (pl. hegyek közé utazna, amikor egyébként völgyben lakik).

Lelki és szellemi harmónia

• Gondolatok tisztasága: Ha fonalat gombolyít, vagy tésztát kever, ne legyen benne teljes szívvel-lélekkel. Inkább gondoljon valami másra, különben tényleg a gyermek nyaka köré tekeredik a köldökzsinór. Ha megijed, ne adja át teljesen magát az ijedtségnek, hanem inkább koncentráljon a Sixtusi Madonnára. Egyébként is egészséges hatása van, ha sikerül elalvás előtt utolsóként a Madonnára gondolnia. Rafaelnek minden Madonnája ilyen irányba hat, de leginkább a Sixtusi.
• Művészeti élmények: Jót tesz, ha szép zenével és művészeti dolgokkal foglalkozik.
• Kerülendő tevékenységek: Ezzel szemben ezen időszak alatt nem jó meditálni, vagy az utolsó három hónapban ezoterikusat olvasni. Ezáltal túl sok erőt kap, és a gyermeket nem tudja időben leadni. Káros ezen időszak alatt euritmiázni és „Sprachgestaltung”-ot végezni.
• Imák: Az „Imák anyáknak és gyermekeknek” című gyűjteményben van egy erre az időszakra való ima.

Táplálkozás és kiegészítők

• Méz: Ha az apa a nemzés előtt mézet eszik, az az erős testalkat irányába hat. Naponta egy kanál méz megelőzi a későbbi angolkór kialakulását a gyermeknél, és megkönnyíti a várandósságot.
• Fogvédelem: Egy késhegynyi Weleda Kalk I reggelente és Kalk II esténként védi a fogakat.
• Kerülendő ételek: A dió vagy mogyoró kerülendő ebben az időszakban.
• Étrendi szakaszok:
  1. 1.-3. hónap: savanyú gyümölcsök, Bircher-müzli, kevés fűszer, kevés liszt és tésztafélék, időnként tejszín a gyümölcsökhöz.
  2. 4.-6. hónap: édes gyümölcsök, főzelékek (káposztafélék kerülendők), édes mandula.
  3. 7.-9. hónap: zöldségek, gyümölcsök (körte, alma, szőlő, barack), főzelékek, rizs, tejszín.
• Általános elvek: Egyébként azt eheti a várandós anya, amihez kedve van. Érdemes nagyon rendszeresen étkezni, inkább még egy étkezést beiktatni, mint egyszerre túl sokat enni. Nagyon fontos, hogy az emésztés rendben legyen.

Felkészülés a szoptatásra

Ha kezdettől fogva naponta kétszer bedörzsöljük a mellbimbót tiszta citromlével, kölnivízzel, alkohollal vagy egyéb csersavas anyaggal, a szoptatáskor nem lesznek annyira érzékenyek.

Szülés: a tudatos átadás

A szülés Steiner tanításai szerint egy szent esemény, amelyben a szellemi és fizikai világ találkozik.

A szülés megkönnyítése

• Pulsatilla D6:
  • 5.-7. hónapban: 2 x 5 csepp.
  • 7.-9. hónapban: 3 x 5 csepp.
• Gátmasszázs: A 9. hónapban érdemes naponta 10 perces, minimum olajjal történő gátmasszázst végezni.
• Fájások serkentése: Normális szülés esetén a fájások serkentése érdekében 10 percenként lehet kortyolni egy pohár vízből (1 pohár = 4 korty), amibe 15 csepp Pulsatilla D30-at és 15 csepp Belladonna D4-et csepegtettünk. Ez erősíti a fájásokat, és gyorsítja a szülést.

A szülés környezete és a karma

• Jelenlét: Jó, ha a szülésnél jelen vannak olyan emberek, akik a gyermekhez kötődnek (legjobb, ha az apa).
• Kiabálás és narkózis: Lehetőleg ne kiabáljunk! Ne vegyünk igénybe narkózist, ezáltal segítünk a gyermek karmáját beteljesíteni.
• Az apa meditációja: Az apa a fájások alatt a következő meditációt végezheti: "Amíg te a fájdalmat érzed, ami engem elkerül, Krisztus hat ismeretlenül a világmindenségben. Csak akkor marad gyenge a szellem, ha egyedül a szenvedés érzése uralja saját testét."

Névválasztás: a gyermek lelkének tükre

Egyáltalán nem mindegy, milyen nevet visel egy ember egész életén keresztül! Ha az anya végképp nem tudná, milyen nevet adjon, keressen a lélekkalendáriumban (1912-es kiadás), mégpedig a születést követő félévből, ne az elmúltból. Többnyire úgy van, hogy az anya az 5.-6. hónap közepe körül megálmodja, vagy ébren megérzi a nevet a színnel együtt, ami a gyermekhez illik. Születéskor hallja az anya a gyermeke nevét. A gyermek angyala mondja az egyik nevet, a másik a fogantatás idejéből az arkangyallal függ össze. Az egyik neve az előző életéből való, a másik a jövőbe mutat. A szülők lehetőleg igyekezzenek függetleníteni magukat a kedvenc nevektől és előítéletektől.

Szülés után és csecsemőkor: a lassú beilleszkedés

A szülés utáni időszak és a csecsemőkor az érzékeny alkalmazkodás és a gyengéd gondoskodás ideje, figyelembe véve a gyermek szellemi mivoltát.

Az anya regenerálódása és szoptatás

• Arnika D6: Az anya azonnal és azután 3 óránként vegyen be 5 csepp Arnika D6-ot egy teáskanál vízben.
• Mellvédelem: Amíg az anya szoptat, hordjon hosszú ujjú ruhát! A könyök az emlőmirigyekkel, az alkar a mellel, a felkar az altesttel függ össze. Védjük egy meleg kendővel a mellet! Nagyon hatásosnak bizonyult a mellbimbót minden szoptatás után citromlével bekenni, és steril gézt rátenni.
• Mandulatej:

  Recept: A mandulákat le kell forrázni, és a héját lehúzni. Ellenőrizni kell, hogy nincs-e közöttük keserű. 15 mandulát vegyünk 2 dl vízhez. A mandulát át kell törni, lobogó vízzel leforrázni, és jól szétnyomni, aztán letakarva állni hagyni, és fogyasztás előtt egy gézkendőn átszűrni.

• Szoptatás időtartama: Az anya lehetőleg 5 hónapig csak szoptasson! A 6. hónapban kell elkezdeni az elválasztást (különben túl erősen köti a gyermeket az örökletes erőkhöz), de hét heti anyatej már az egész életre elegendő segítséget nyújt.
• Anyatej pótlása: Abban az esetben, ha az anya nem tud szoptatni, Dr. Steiner szamártejet javasol, mivel ez az anyatej összetételéhez leginkább hasonlító tej.

Táplálkozás a csecsemőkorban

• Elválasztás: Az elválasztáskor, tehát a 6. hónaptól főzzünk árpa-, zab-, búzamagokból és hántolatlan rizsből nyákot. Ezeket előző este be kell áztatni, és aztán vízben puhára főzni. Az édesítés történhet tejjel vagy nyerscukorral. A gabonaleveket fokozatosan készítsük egyre sűrűbbre, és lassan egyre több tejet tegyünk hozzá úgy, hogy csak a 11.-12. hónapban adjunk teljes tejet.
• Székletszabályozás gabonákkal:

  Gabona	Hatás
  Zab	Hajtó hatású
  Rizs	Fog
  Búza	Egyensúlyt tart

  Általában zabot vagy búzát adjunk, néha a másik két gabonafajtát.

• Főzelékek: Az 5. hónaptól kezdve délben a nyákba tegyünk átnyomott főzeléket, először répát és spenótot, később egyre többfélét, kivéve káposztát, hüvelyeseket, paradicsomot és krumplit.
• Gyümölcs- és zöldséglevek: Ne adjunk túl korán nyers dolgokat! Csak az 5.-6. hónaptól adjunk gyümölcslevet, egy kávéskanál málna- vagy narancslevet napközben. Fokozatosan növeljük a citrom mennyiségét (5 cseppel kezdve 49 cseppig növelve), erősen kell keverni, akkor nem kap össze a tej. Egy kávéskanál reszelt almával kezdjük! A 6-7. hónaptól adhatunk zöldségleveket.
• Méz: Mézet csak a kissé rachitiszes gyermeknek adjunk, az egészségeseknek az első életévben adva fekete fogakat okoz.
• Édesköménytea: Édesköménytea való a gyermekeknek (puffadás, hasfájás, fogfájás stb. esetén).

Csecsemőgondozás és környezet

• Ágy és alvás: Jó, ha a gyermek ágya fölé könnyű fényáteresztő anyagból függönyt teszünk (pl. könnyű selyemből), mivel a fejecskéje még nyitott. A gyermeket egészen fogja körül a szín sugara! Ha az anya nem tudja gyermeke színét, mindig vehet világoskéket. Matracnak legjobb a pelyvapárna, fej alá pedig a kölespárna. Csináljunk egy kis mélyedést a közepébe, hogy a fejecske laposan feküdjön! Minden szoptatás után változtassuk meg a gyerek fekvését!
• Pólyázás és melegen tartás: Ha lehet, tartsuk pólyában a gyermeket! A legfőbb szempont az, hogy lassan hagyjuk belenőni a gyermeket a földi világba. A szelleminek mindig szüksége van egy bizonyos életmelegséghez ahhoz, hogy szabadon bontakozhasson ki az emberben. Az edzés túl materialistává teszi az embereket. A kisgyermekeknek még nagyon kevés a saját melegük, ezért nagyon melegen kell őket tartani (jó, ha a szoba hőmérsékletét 21 fokon tudjuk tartani). A kisgyermeket gyapjúba kell bugyolálni. A csecsemőnek húzzunk egy vékony gyapjúingecskét a testére, arra egy gyapjúkardigánt, és a levegőzéshez erre jön még egy gyapjúréteg. Lábacskájára adjunk gyapjúzoknit. Az ágyacskájába helyezzünk el meleg palackot, erre tegyük a következő pelenkát, amely így a gyermek következő tisztába tevésekor előmelegített lesz. Ezáltal a tisztába tevés nem von el hőt a gyermektől. Ezen kívül fontos, hogy a tiszta fehérneműt néhány órával az átöltöztetés előtt a gyerek ágyába tegyük. Ne hagyjuk nedvesben feküdni a gyermeket! (De ha alszik, ne szakítsuk meg ezért az álmát!)
• Pelenkázás: A gyermeket a következőképpen lehet pelenkázni (kívülről befelé):
  1. gyapjú- vagy flanelkendő.
  2. molton (vastagabb anyag pamutból).
  3. nagy Barchentpelenka háromszögbe hajtva.
  4. háromszögletűre hajtott gézpelenka, a kisebbik sarkával a lábak között.

  Semmi esetre se tegyünk gumiréteget a pelenkába, guminadrágot se használjunk, mert ezáltal a kiválasztott anyagok a bőrön keresztül visszakerülnek a gyermek szervezetébe. Nappal 5-6 hónapos korig pelenkázzunk így, éjjelre a 9-10. hónapig. Használjunk pelenkakötőt, amit a csípőjénél szorosra kötünk.

• Mozgás: Nem jó túl korán rugdalózni hagyni a gyermeket, ez szórakozottságra és felszínességre tesz hajlamossá.
• Fürdetés: Télen elég hetente egyszer fürdetni a gyermeket (37 fokos vízben), nyáron kétszer. Ügyeljünk arra, hogy a törülköző meleg legyen, nehogy sokkot kapjon a gyermek a hirtelen hőváltozás miatt. Fürdetéskor vagy teljes lemosáskor cseréljük át a gyapjúingecskét, különben visszaadjuk rá az elhalt étertestet. Ez egyébként éjjel és nappal rajta maradhat.
• Levegőztetés: Várjunk néhány hónapot, mielőtt kivisszük a gyermeket. Először csak 5 percre nyissuk ki az ablakot, jól védett helyre téve a gyermeket, és lassan növeljük az időt. Levegőztetéskor legjobb, ha az anya pólyában viszi ki, mivel a ritmus így ugyanaz, mint amikor a gyermeket a szíve alatt hordozta. Vagy felhúzott tetejű kocsiban egy védett helyre visszük a gyermeket, és a nyílás fölé egy leplet teszünk. A legjobb, ha az anya a közelben marad, a gyermek különben túl erősen ki van téve az elementális hatásoknak. Ha lehetséges, 9 hónapos kor előtt kerülendő a sétáltatás, mivel a gyermek agya a rázkódásra nagyon érzékeny. A napoztatás és a csecsemőtorna kerülendő, ez utóbbi korai szklerózis irányába hathat.
• Fekvés: Általában hagyjuk feküdni a gyermeket, ha jóllakott és tisztába van téve. (Természetesen elővigyázatosan, az anya hagyja érvényesülni ebben az egészséges ítéletet!)
• Sírás: Szabad sírni hagyni, ezáltal morális erői fejlődnek. De ne hagyjuk állandóan egyedül nyugton feküdni, még ha nem is sír.
• Bölcső és beszéd: Jó, ha a gyermek bölcsőben fekszik, de sokat beszéljünk és énekeljünk a közelében, anélkül, hogy felizgatnánk. A csendben tartott gyermekek később idegesek lesznek. Erre különösen az első gyermeknél kell figyelni, a többiek esetében ezek az ingerek természetesen adódnak a nagyobb testvérek közelségéből.

• Waldorf Steiner pedagógia (4 percben elmagyarázva)
• Cumizás: Ne adjunk a kisgyermeknek cumit, ha cumizni akar, tegye azt a saját ujjaival. Erről azonban legkésőbb 2 éves koráig szoktassuk le, mert az ujjszopás nem jó hatással van az érzékiségre.
• Fogzás: A fogzást megkönnyítendő hordjon a gyermek ebben az időszakban borostyánláncot a nyakában, és adjunk neki egy késhegynyi Weleda Kalk I-et reggelente és Kalk II-t esténként. Tartsuk meg a kölespárnát, amíg el nem múlik a fogak kibújásának időszaka. Ibolyagyökér rágása enyhítőleg szokott hatni csukláskor. Megkönnyebbülést hoz: Gaphtal (Reitter) 1 csepp 2,5 dl vízhez, ebből óránként egy korty.
• Ima és angyali képek: Az imát, amit az anya mond a gyermekért (Áradjon beléd fény, ), énekelve mondja. Jó, ha eközben alszik a gyermek. Jó, ha kb. 3 éves korig elképzeljük magunkban az angyalfejecskéket, melyek a Sixtusi Madonna körül lebegnek, és ezekkel vesszük körül a gyermeket.
• Keresztelés: A gyermeket, amilyen korán csak lehet, kereszteljük meg, hogy a keresztények földi közösségébe felvételt nyerjen.
• Környezet változása: Három éves korig lehetőleg minél kevesebbet változtassuk a gyermek környezetét, pl. ne tegyünk fölösleges utazásokat vele.
• Szeretet és vesék: A kisgyermek szervei csak akkor fejlődnek jól és egészségesen, ha két éves koráig, a felépítés időszakában sok szeretettel van körülvéve. Ha ebben az időszakban gondokat teszünk a nyakába, nem fejlődik egészségesen a veséje.

Gyermeknevelés: az utánzás és a szellemi fejlődés

Steiner pedagógiája a gyermek természetes fejlődési szakaszait veszi figyelembe, különös hangsúlyt fektetve az utánzásra, a képzeletre és a szellemi impulzusokra.

Beszéd és engedelmesség

• Beszéd: Ha a kisgyermekhez beszélünk, ne utánozzuk a gyerekes, helytelen beszédüket (Dr. Steiner ezt „hamis”-nak nevezte), ez később emésztési zavarokat okozhat.
• Engedelmesség: Dr. Steinert egyszer megkérdezték: „Mikor kell a gyermeket engedelmeskedni, szót fogadni tanítani?” - „Hét éves kor előtt ne! Ha nem az utánzás útján (ami 7 éves korig a helyes), hanem a szavak útján tanul meg szót fogadni, akkor alattomos, anyámasszony katonája lesz.”

Rossz szokások kezelése

Kis rendetlenkedésre vagy rossz szokásra, mint pl. a köpködés, kalimpálás, grimaszolás és hasonlók, ami rászólásra csak még rosszabb lesz, és idegenek előtt kínos, dr. Steiner ezt mondta: „Ezek nem jellemhibák. Ne vegyék ezeket komolyan!”

Mesék és zene

• Mesék: Ha a kisgyermeknek mesélni akarunk, akkor Grimm- vagy Bechstein-meséket (vagy magyar népmeséket) válasszunk! A legjobb, ha kívülről megtanuljuk, és úgy meséljük ezeket, lehetőleg szó szerint. Ezek a mesék a hagyomány által őrződtek meg, amiket az emberiség a fejlődése útján végigélt. Andersen meséi az értelemhez szólóak, csak nagyobb gyerekeknek valók.
• Zene: Ha a gyermekeknek énekelni akarunk, azok az énekek a jók, amelyek 5 hangból állnak (pentaton hangkészletűek). Természetesen lehet a jó régi népdalokat is énekelni. Ha valamilyen hangszeren szeretnénk kísérni az éneket, akkor a líra vagy a harangjáték a legjobb. Hét éves kora előtt ne zongorázzunk a gyermeknek!

Játékok

• Játékállatok: Játékállatokat csak akkor adjunk, ha már menni tud a gyermek, különben ezek zavart okozhatnak a felegyenesedést segítő erők hatásában. Semmi esetre se adjunk medvét vagy majmot a gyermek kezébe!
• Építőkockák: A szabályos, geometriai formájú, merev építőkockák hatása olyan, hogy az agyat a merevség és a hajthatatlanság tendenciája éri.

Imádkozás

Helyes, ha a kisgyermekek imádkozás közben térdelnek. Ez az igazi belső jámborság külső mozdulata. Előre mondjuk az ima szövegét (Fejemtől a lábamig), a gyermekek majd fokozatosan megtanulják maguktól.

Öltözködés és higiénia

• Gyapjúruházat: Télen húzzunk mindig gyapjúingecskét a gyermek testére, és legalább 3 éves korig egy vékony gyapjú- vagy tiszta selyemingecskét, amit csak fürdéskor veszünk le, különben éjjel-nappal rajta lehet hagyni.
• Lábmosás: Lábat hetente legfeljebb kétszer mossunk, ha koszos, nedvesen töröljük le.
• Zokni és nadrág: Sose járjanak a gyermekek térdzokniban! Vagy legyenek nyáron mezítláb (de meszes talajú vidéken ne) vagy rövid szárú bokazokniben. A meztelen térd olyan sok hőt von el, hogy ebből később (többnyire csak 30 éves kor után) vakbélgyulladás és vesebetegségek keletkezhetnek. Ezért csak hosszú szárú nadrágot adjunk rájuk!
• Kisfiúk nadrágja: Kisfiúkra ne adjunk slicces nadrágot, hanem szokja meg, hogy 5-7 éves koráig ülve végzi szükségét.

Étrend a gyermekkorban

• Tojás és hús: Három éves korig ne, hét éves korig csak kevés tojást adjunk a gyermeknek. A tojás és a hús megzavarja azt a természetes ösztönt, hogy tudja, mikor evett eleget.
• Paradicsom és krumpli: Paradicsomot és krumplit is keveset adjunk.
• Gyümölcsök: Az országban termő gyümölcsök mindig egészségesebbek, mint a külföldiek. Természetesen télen, amikor nincs sok gyümölcs, narancsot stb. adhatunk.

Színek hatása a gyermekre

Szangvinikus és kolerikus gyermeknek jót tesz a piros és a narancssárga a ruházatukban és a környezetükben, a flegmatikus gyermekeknek pedig a zöld és a kék. (A színeknek a gyermekekre gyakorolt hatásáról ld. Steiner pedagógiai írásait.)

Gyerekszoba dekoráció

A gyermekszoba falára tehetünk kora reneszánsz képeket (pl. Giotto, Cimabue), kora keresztény szarkofágfestményeket, Raffael Madonna-képeit vagy Steiner képeit. "Amit ebben az időszakban (hét éves korig) mondunk, azt a gyermek utánozni fogja."

Az emberi fejlődés antropozófiai szempontból

Rudolf Steiner széleskörű filozófiai és spirituális munkássága az antropozófia alapjait képezi, amely az emberiség fejlődését, a tudat változásait és a szellemi világokba való betekintést vizsgálja.

Az én fejlődése és a reinkarnáció

„Az egymást követő megtestesülések vagy reinkarnációk is csak akkor váltak lehetségessé, amikor a Földön létrejött a kétneműség. Az embernek csak akkor nyílt lehetősége arra, hogy a régebbi eredményét megtestesíthesse a Földön. A földi történés illeszkedik ahhoz az individuális történéshez, amelynek egyik inkarnációról a másikra kell fejlődnie és kiteljesednie, ez pedig abból ered, hogy a férfi és női elem együttműködik.” Az emberi én nem találna már hozzá illő testet, ha a férfi elem nem módosítaná az általános emberi princípiumot, vagyis az általános típus nem alakulna individuálissá. Az étertest lényegében a női elemből kiindulva működik. Az állandó hajlamok az étertestben rejlenek, ez a női elem hajtó eleme. Ebben gyökerezik az általános, a faji jellegű. A nő étertestében ma is benne van annak a vetülete, amit kint, mint néplelket, faji szellemet találunk meg. A néplélek és a faj szelleme egymáshoz hasonlók.

Megtermékenyítés és a halál elszövése

„Ha megfigyeljük a megtermékenyítés szellemi alapját, azt kell mondanunk: a megtermékenyítés nem egyéb, mint az étertest eleven erőinek valamilyen megölése. Az emberi testbe már a megtermékenyítéssel beleszövődik a halál. Az étertest egyébként a végtelenségig sokszorozódnék, ez keményíti meg és mintegy megöli. A női természettől származó étertest egyébként csak másolatokat készítene, ezt a férfi befolyása sűríti be, és ezáltal formálja meg az új emberi individualitást. A szaporodás a női étertest másolatának létrehozásából áll, ez azáltal individualizálódik, hogy a megtermékenyítés révén bizonyos vonatkozásban megkeményedik, elhal. Az elhalt étertestben rejtőzik az a formáló erő, amely létrehozza az új fizikai embert. Így kerül közel egymáshoz a megtermékenyítés és a szaporodás.”

Látjuk tehát, hogy kétféle megtermékenyítés történik: idelent a fizikai, emberi, fent pedig az ősképnek a saját karmánkkal történő megtermékenyítése. Azt mondtuk, hogy az én már a tizennyolcadik-huszonegyedik naptól fogva dolgozik az embrión, de csak sokkal később, hat hónap múlva dolgoznak rajta azok az erők, amelyek az emberi karmában rejlenek. Ezt úgy fejezhetjük ki, hogy a karmából szőtt szövedék ekkor avatkozik be. Ezek az erők fokozatosan avatkoznak be. Kivételek azonban itt is előfordulnak, úgyhogy a későbbi időben megtörténhet az én kicserélése.

A lélek választása

„Ha vázlatos képet akarunk alkotni arról, ami a szellemi világokból ereszkedik alá, azt kell mondanunk, hogy a megtestesülő individuum egymáshoz vezeti a szerelmeseket. A megtestesülni szándékozó őskép felvette asztrális szubsztanciáját és ez az asztrális szubsztancia fejti ki hatását a szerelemben, a szenvedélyekben. Ami a Földön asztrális szenvedélyként hullámzik, az a leszálló lény asztralitását tükrözi. A fenti asztrális szubsztanciát a szerelmesek asztrális érzése fogadja, ezt a megtestesüléséhez leszálló lény szubsztanciája befolyásolja.” Ha ezt a gondolatot teljesen végig gondoljuk, azt kell mondanunk: az újratestesülő embernek nagyon is része van szülei megválasztásában. Saját mivoltának megfelelő szülőpárhoz sodródik. Méltányos ellenvetés azt állítani, hogy a szülők kiválasztásának ilyen indokolásával elveszítjük azt az érzést, hogy gyermekeinkben újjászületünk, és ez csökkenti a szeretet olyan megalapozását, hogy gyermekeinknek őseredeti mivoltunkat adtuk át. Ez alaptalan aggodalom, mert az anyai és apai szeretetet még sokkal magasztosabb és szebb értelemben fogjuk fel, ha azt látjuk, hogy a gyermek, szüleit bizonyos értelemben már a megtermékenyítés előtt szereti, és hogy ez sodorja feléjük.

A gondolkodás és a fizikai világ

„Aki a gondolkodás munkájának lebecsülésével, az emberben lévő egyéb erők felhasználásával törekszik a megismerésre, nem veszi tekintetbe, hogy az emberi képességek közül a fizikai világban éppen a gondolkodás a legmagasabb rendű.” „A fizikai világot csak akkor érthetjük meg igazán, ha megismerjük a lelki és szellemi alapjait, mint ahogy egy fénykép is csak akkor válik érthetővé és elevenné, ha a lefényképezett személlyel olyan kapcsolatba jutunk, hogy lelkét is megismerjük.”

tags: #rudolf #steiner #varandossag #terhesseg