A kisgyermekgondozó, -nevelő a 0-3 éves korú gyermekek nevelését és gondozását az erre a korosztályra szakosodott gyermekintézményekben önállóan végzi.
Nevelő-gondozó munkáját a Bölcsődei nevelés-gondozás országos alapprogramjára és az intézménye Szakmai Programjára alapozza. Felelősséget vállal a rábízott kisgyermekekért, a nevelés folyamatában hozott döntéseiért és nevelői tevékenységének következményeiért.
A nevelésben partnerként támogatja a szülőt. Empátiával képes fordulni a gyermekekhez és családjaikhoz, szakmai felkészültsége alapján, kongruensen tudja a családok felé közvetíteni a szakmai ismereteit. Egészséges életmódra nevel. Fejleszti a társas kompetenciákat, csoportnormákat.
A kisgyermek igényeihez igazodó közös tevékenység során élményeket, viselkedési és helyzetmegoldási mintákat nyújt, az önálló próbálkozást és a kreativitást támogatja. Fejlődési és magatartászavarok észlelése esetén bevonja a megfelelő szakembereket.
A Gyakorlati Vizsga Szerkezete és Céljai
A gyakorlati vizsgafeladatok részei egy komplex értékelési folyamatnak, amelynek célja, hogy a vizsgázó bizonyítsa: megfelelő képességgel rendelkezik ahhoz, hogy egy gyermek fejlődésmenetét tanulmányozza, összefüggéseit átlássa, megoldási javaslatot tegyen, illetve a szakterülethez kapcsolódó szakkifejezéseket helyesen alkalmazni tudja.
A Portfólió Készítése
A portfólió készítésének célja, hogy a vizsgázó bizonyítsa, megfelelő képességgel rendelkezik ahhoz, hogy egy gyermek fejlődésmenetét tanulmányozza, összefüggéseit átlássa, megoldási javaslatot tegyen, illetve a szakterülethez kapcsolódó szakkifejezéseket helyesen alkalmazni tudja. Tartalma: egy, a bölcsődei gyakorlat alatt kiválasztott kisgyermek anamnézisének bemutatása, jellemzése és fejlődésének értékelése, továbbá a vizsgázó javaslata a megfigyelt gyermek fejlődésének támogatására.
A portfóliót a vizsgaközpont rendelkezésére kell bocsátani (digitális formában), a vizsgát megelőzően legalább 10 nappal, amely értékeli a portfóliót a KKK-ban meghatározott értékelési szempontok alapján. A portfólió a szakmai vizsgán nem kerül bemutatásra.
A Gyakorlati Vizsga a Gyermekcsoportban
A vizsgázó a gyakorlati vizsgára kijelölt bölcsődei csoportban, vizsgabizottság előtt ad számot a tanultak alapján a gyermekekkel való egyéni bánásmódról, a bölcsődei gondozási-nevelési feladatokról, a megszerzett szakmai ismereteiről, szakmai készségeiről, képességeiről, személyes és társas kompetenciáiról.
Fontos, hogy a csoportban a vizsgabizottság tagjai úgy helyezkedjenek el, hogy legkevésbé zavarják a gyermekek és a tanuló tevékenységét.
Kalmár Gábor Bü CE kategóriához segédlet
A Vizsgafeladat Konkrét Időbeosztása és Tevékenységei
A vizsgafeladat - tételekre bontva - egy időintervallumot ölel fel, amelynek során a vizsgázó integrálódik a napi tevékenységekbe, majd a vizsgabizottság előtt folytatja a megkezdett feladatot.
Felkészülési és Integrációs Időszak
Az 1 órán belüli 30 perc felkészülési idő alatt a tanuló az általa kihúzott tételben szereplő időintervallumban a gyermekcsoportban integrálódik a napi tevékenységekbe. Ebben az időszakban kapcsolatot keres a gyerekekkel, ráhangolódik a csoport dinamikájára.
Vizsgabizottság Előtti Tevékenység
A következő 30 percben a vizsgabizottság előtt folytatja a megkezdett, napirendbe illeszkedő tevékenységet. Például ha 9-10 óra között van a gyermekcsoportban - ami a szabad játéktevékenység ideje -, akkor a második 30 percben ténylegesen bekapcsolódik a gyerekek megkezdett játéktevékenységébe, ötleteivel, tanácsaival segíti a kreativitást, kérdéseivel a továbbgondolást.
A Napi Rutin Tevékenységei és a Gyakorlati Alkalmazás
A gyakorlati vizsga során a vizsgázónak a napirendhez illeszkedve kell ellátnia a gondozási-nevelési feladatokat, biztosítva a gyermekek egyéni fejlettségének megfelelő tevékenységeket.
Reggeli Tevékenységek (7:30-9:00)
- 7:30-8:00: Végezze el csoportjában a gondozási-nevelési feladatokat!
- 8:00-8:30: Végezze el csoportjában a gondozási-nevelési feladatokat.
- 8:30-9:00: Végezze el csoportjában a gondozási-nevelési feladatokat.
Délelőtti Tevékenységek (9:00-11:30)
A gyermekek egyéni fejlettségének megfelelő tevékenységek biztosítása.
- 9:00-9:30: Végezze el csoportjában a gondozási-nevelési feladatokat.
- 9:30-10:00: Végezze el csoportjában a gondozási-nevelési feladatokat. A gyermekek egyéni fejlettségének megfelelő tevékenységek biztosítása. Udvari játék: (homokozás, nagymozgásos játékok, labda). Utánzó- és szerepjátékok, Konstruálás, Alkotó tevékenységek (ragasztás - tészta, papír, termések, festés - ujjal, ecsettel, nyomdázás, papírtépés, gyurmázás, egyéni ötletek).
- 10:00-10:30: Végezze el csoportjában a gondozási nevelési feladatokat. Tízóraiztatás.
- 10:30-11:00: Végezze el csoportjában a gondozási-nevelési feladatokat. A gyermekek egyéni fejlettségének megfelelő tevékenységek biztosítása.
- 11:00-11:30: Végezze el csoportjában a gondozási-nevelési feladatokat. Udvari játék.
Az Értékelés Szempontjai
Az értékelés százalékos formában történik, figyelembe véve a vizsgázó azon képességeit, hogy eredményesen kezeli a gyermekek között kialakult konfliktusokat, a gyermek fejlődését önmagához viszonyítja, kiválasztja a megfelelő eszközöket, és kommunikációja empatikus a gyermekkel.
tags: #kisgyermekgondozo #nevelo #gyakorlati #vizsgafeladatok