A csecsemő állandó foglalkoztatása: Hogyan szoktassuk le róla és miért fontos a szabad játék?

A mai szülői társadalomban egyre inkább elfogadottá válik a túlbuzgó anyukák hozzáállása, akik úgy gondolják, hogy a babáknak minden nap különfoglalkozásra, fejlesztésre, babaangolra, babaúszásra van szükségük. De vajon valóban igazuk van? Árt-e vagy használ a sok különóra, fejlesztés? Pszichológusok szerint a gyerekek körülbelül 5 éves korukig nem is unatkoznak, de ha mindig valamivel kiszolgáljuk őket, kialakíthatjuk bennük azt a hozzáállást, hogy nekik semmit sem kell tenniük, majd úgyis történni fog valami. Fontos, hogy megtanítsuk a gyermeket lekötni magát, és ehhez elengedhetetlen a szabad játék és az önállóság fejlesztése.

Miért fontos a szabad játék?

A kisbabák és óvodáskorú gyermekek számára rengeteg foglalkozás elérhető, de fontos tudni: jóból is megárt a sok. A csecsemők sem egyformák: vannak, akik szeretik, ha mindig történik körülöttük valami új, mások igénylik a kiszámíthatóságot, a nyugalmat, a kevesebb ingert. Akkor fejlődnek a legjobban, ha rengeteg idejük van szabad játékra: legyen az babázás, építés, kocsi tologatás, vagy szabad levegőn kergetőzés, mászókázás, bújócskázás. Egy állandóan foglalkoztatott baba folyamatos szórakoztatást igényel, és nem tud majd koncentrálni a játékszerekre.

A játék fejlődése a csecsemőkorban

Jó esetben a csecsemő első játéka a saját keze. Hadonászik vele, anélkül hogy tudná, hogy ezek a nyúlványok hozzátartoznak. Azonban olyan családokban, ahol a csecsemő ágya központi helyen van, és mindig van mit követni a szemével, kimaradhat ez az állomás, a játékfejlődés kezdete.

• Harmadik hónaptól: Lehetnek mellette kis tárgyak vagy egy kendő, amibe könnyedén belemarkol.
• Negyedik hónaptól: Külön játszóhelyen, a földön, ahol könnyen lehet tárgyakat tenni köré. Fontos, hogy a tárgyak könnyen megfoghatók legyenek, és többféle anyagból (fából, fémből, műanyagból, rongyból) készüljenek.
• Ötödik, hatodik hónapban: Megtanul célirányosan nyúlni és fogni. Azzal, hogy a kicsi megtanulja, hogy a tárgyak kézbe vehetők, és mindegyikkel mást lehet csinálni, igazi kutatóvá válik, s kíváncsisága a mozgásfejlődését is elősegíti majd.

Sok pszichológus szerint a korai „tanítás” elvesz a szülők és gyerekek közötti kapcsolat spontaneitásából és melegségéből. Fontos, hogy a szülő, amikor együtt van a babájával, teljes mértékben önmagát tudja adni. Időt kell adni a babának, hogy magában, nyugodt körülmények között ráébredhessen arra, kicsoda is ő, hova is született.

Hogyan előzzük meg a rossz szokásokat?

A baba magától nem szokik rá olyan dolgokra, mint a kakaóval alvás vagy a tévénézés közbeni evés. Ezekre mi szoktatjuk rá őket, mert abban a pillanatban jó lehetőségnek tűnik, gyors és kényelmes. De a kicsi nagyon ragaszkodik a szokásaihoz, és emiatt nehéz ezektől a kellemetlen szokásoktól megszabadulni. Ha egy mód van rá, ne keressük az instant megoldásokat.

A leszoktatás lépései:

1. Ne legyen lelkiismeret-furdalása: Mindenkivel megesik, hogy kényelmesebb megoldásokhoz nyúl.
2. Határozza el magát: A változtatásba csak akkor vágjon bele, ha teljesen biztos benne, hogy változtatni szeretne, akkor is, ha ez hosszú időbe telik és hisztivel jár majd.
3. Gondolkodjon az okokon: Mi lehet ennek a szokásnak az oka? Mit lehet csinálni helyette? Például, ha a gyermek csak szórakoztatva eszik, annak hátterében leggyakrabban az áll, hogy unatkozik evés közben, vagy már egyedül enne. A csak babakocsiban elalvó gyermek azért tud ott elaludni, mert az kuckósabb, „anyaméh-szerűbb”.
4. Tervezzen: Pontosan milyen más szokással szeretné helyettesíteni a rossz szokást? Mi az életkorának megfelelő elvárható viselkedés?
5. Ne féljen: Ha a gyermek eddig csak úgy evett, hogy szórakoztatták, ne ijedjen meg attól, hogy ha ezentúl nem szórakoztatja, akkor kevesebbet fog enni. Ha igazán éhes lesz, a következő étkezésnél eleget eszik majd.
6. Legyen következetes: Ha már nekifogott, akkor hajtsa is végre! Ne adja fel az első alkalommal, hanem következetesen tartsa magát az új szokáshoz. Általában 3-4 nap alatt bármilyen új szokást elsajátítanak a babák.
7. Hagyjon rá időt: Minél idősebb a gyermek, annál több időre van szükség ahhoz, hogy egy szokását megváltoztassa. A szokások jelentik a biztonságot a mindennapokban, ezért ragaszkodnak hozzájuk.

Hogyan segíthetjük a fejlődésüket?

A gyerekek kisebb-nagyobb egyéni eltéréssel fejlődnek, azonban van egy bizonyos út, amelyet mindenkinek végig kell járnia. Már a gyermekkel való mindennapos, rendszeres foglalkozás is kedvezően hat a mozgásfejlődésre, és kielégíti a gyermek kapcsolatteremtési igényét. A baba rendszeres masszírozása, tornáztatása és a vízben való úsztatása kedvezően hat mozgásszervi fejlődésére, lazítja és erősíti izmait, nyugtató hatással van lelki állapotára.

Fejlődési mérföldkövek és fejlesztési tippek:

• Újszülött: Már születése pillanatától igyekszik felfedezni a világot. A masszázs során még jobban elmélyül a szülő-gyermek kapcsolat, erősíti az immunrendszert, segíti a bélműködést, javítja a mozgás-koordinációt és rugalmasabbá teszi a testet. Gyorsítja a koraszülött babák fejlődését is.
• 3-4 hónapos korban: A fogóreflex már kialszik, ezt követően nyitva tartja a tenyerét.
  • Úszásfoglalkozás: Érdemes elkezdeni a babaúszást. Hatására a babánk ízületei lazábbá és mozgékonyabbá válnak, nő az izomerő.
  • Otthon: Elkezdhetjük a babatornát kezdetben 5, majd fokozatosan növelve az időtartamot 20 percig.
• 5 hónapos korban: Érinti meg a csecsemő a tárgyat, majd a kezét összezárja rajta.
  • Otthon: A fogás kialakulásának idején minél több tárgy legyen a gyermek környezetében.
• 6-7 hónapos korban: Hátról hasra fordul és vissza, kúszás indul.
  • Úszásfoglalkozás: Rengeteg különböző formájú tárggyal ismerkedhetnek meg a gyerekek, melyek mozognak a víz felszínén, így egyszerre fejleszthető a formák érzékelése, az értenyúlás és a megfogás is.
  • Otthon: A kúszás és mászás normális fejlődéséhez nem túl puha talajt és játékokat kell biztosítani.
• 4 és 7 hónapos kor között: Felülnek a babák, erősödnek a törzs és a hát izmai.
• 7-10 hónapos kor között: A mászás során megtanulják a kezek és a lábak egyszerre való, tudatos, összehangolt mozgatását.
• 8-9 hónapos korában: Felhúzza magát állásba, kezdi a felfedezőútját kapaszkodva. Ez nélkülözhetetlen az egyensúlyérzék fejlődéséhez.
• 10 és 12 hónapos kor között: Megteszik az első kapaszkodó nélküli lépéseket.

A házimunka, mint játék és fejlesztés

A házimunkát felesleges alvásidőben végezni. A gyerekeknek a házimunka érdekes, sokat tanulnak belőle és egyúttal játék is. Végezzék együtt! Lehet, hogy így nem tud olyan tempósan haladni, mintha nem lábatlankodna folyton körülötte, viszont hasznos és számára nagyon érdekes tevékenységeket tanulhat meg. Tudósok megállapították, hogy a házimunka során rengeteg olyan mozdulatsort végzünk, ami a gyerek fejlődése számára nagyon hasznos és változatos.

• Az egészen picik elnézelődnek a konyhában.
• A nagyobbaknak a kezükbe adhatunk 1-1 edényt, amivel játszhatnak.
• A másfél-2 évesek már szívesen kevergetnek, tologatják a porszívót, törölgetik a port.
• Már a mászós babák is élvezik a mosógép kipakolását, vagy a lavórból a mosott ruha pakolászását.

tags: #hogyan #szoktassuk #le #a #csecsemot #az