Az egészségügyi pálya biztos karrierlehetőséget kínál, és a Kanizsay Dorottya Szakgimnázium kiemelkedő képzési színvonalával, valamint a korszerű tudással és képességekkel felvértezett végzett hallgatóival jelentősen hozzájárul a sikeres elhelyezkedéshez a munkaerőpiacon. Az intézmény célja, hogy diákjai ne csak a hazai, hanem akár országos intézményekben is megállják a helyüket.
A pedagógusképzés történeti háttere és az ELTE szerepe
Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) pedagógusképzésének gyökerei mélyen a múltba nyúlnak vissza. 1773-ban kezdődött el az ELTE jogelőd egyetemén a tanárképzés kialakítása. Eötvös József javaslatára 1870-ben megalapították az első tanárképezdét a bölcsészeti kar mellett, majd 1872-ben megalakult a tanárjelölt hallgatókat támogató első gyakorlóintézmény, a Magyar Királyi Tanárképző Intézet Gyakorló Főgymnasiuma, a mai ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium elődje.
A tanítóképzés 1869-ben indult el a Tanító- és Óvóképző Kar elődintézményében, a szintén Eötvös József kezdeményezésére alapított Budai Állami Tanítóképezdében. A Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar jogelőd intézménye, a Gyógypedagógiai Tanítóképző 1900-tól Vácott, majd 1904-től Budapesten működött. Szombathelyen 1959-ben indult el a pedagógusképzés a pápai és a kőszegi középfokú tanítóképzők jogutód intézményében, a Felsőfokú Tanítóképző Intézetben.
Az ELTE modern pedagógusképzése
Napjainkban ezeket a nemes hagyományokat folytatják méltó módon az ELTE pedagógusképző karai: Budapesten a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, a Bölcsészettudományi Kar, az Informatikai Kar, a Pedagógiai és Pszichológiai Kar, a Tanító- és Óvóképző Kar és a Természettudományi Kar; továbbá Szombathelyen a Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Központ.
Az ELTE hallgatóinak közel egynegyedét kitevő pedagógusjelölt hallgatók a pedagógusképzés különböző területein tanulnak, többek között a csecsemő- és kisgyermeknevelő, a tanító- és óvóképző, valamint a tanárszakokon és a gyógypedagógus-képzésben. Az ELTE elkötelezett a magas színvonalú pedagógusképzés fenntartása és továbbfejlesztése mellett.
Ezt támasztja alá az ELTE történetében két új, egyetemi szintű díj alapítása is, melyeket azok számára hoztak létre, akik a legtöbbet tettek, illetve tesznek az ELTE pedagógusképzéséért. Az ELTE Pedagógusképzéséért Díjat és Elismerő Oklevelet a Tanárképző Központ javaslatára a Pedagógusképzési és Pedagógus-továbbképzési Tanács alapította és ítélte oda 2021-ben. Az új díjakat dr. Borhy László rektor úr adta át 2021. december 15-én a Bölcsészettudományi Kar kari tanácstermében a kitüntetett oktatóknak, munkatársaknak, gyakorlóintézményi és partnerintézményi pedagógusoknak, valamint hallgatóknak. A díjátadó ünnepség időpontja az Eötvös József-féle első népoktatási törvény szentesítésének a napjához, 1868. december 15-éhez kapcsolódik.
A Kanizsay Dorottya Szakgimnázium kínálata
A Kanizsay Dorottya Szakgimnázium, melynek címe 1043 Budapest, Kassai u., valamint 1194 Budapest, Csengő u., kiemelten fontos szerepet játszik az egészségügyi és szociális szakemberek képzésében. Az iskola küldetése, hogy korszerű tudással és képességekkel vértezze fel a náluk végzettséget szerzőket, megkönnyítve elhelyezkedésüket és helytállásukat a munkaerőpiacon. Tehetséges tanulóikat igyekeznek felkészíteni arra, hogy felsőoktatási intézményben bővítsék a megszerzett szakmai tudásukat.
Képzési lehetőségek és feltételek
Az intézményben legfeljebb két szakma megszerzése az első szakmai vizsga befejezéséig - második szakma esetén legfeljebb három tanéven keresztül - ingyenes. Szakképző intézményben a szakmai képzéshez kapcsolódó első szakképesítés megszerzése az első képesítő vizsga befejezéséig ingyenes.
A 25 év felettiek szakmai oktatása felnőttképzési jogviszonyban történik, ahol a képzési idő - korábbi tanulmányok, előzetesen megszerzett tudás, illetve a hasonló munkakörben, vagy már meglévő képesítés birtokában megszerzett gyakorlat figyelembevételével (azaz beszámítással) - számottevően csökkenhet. Annak, aki okleveles technikusi végzettséget adó technikumi oktatásban szerzett szakmát, az ágazati alapvizsga sikeres teljesítését követően nyílik lehetőség a szakmairány választására.
Az iskola 10 szakképesítés területen akár 23 szakmairányban nyújt lehetőséget a szakképzettség megszerzésére. A képzési idő 1 + 5 + 1 év, és az oktatás a 0. évfolyamon kezdődik, ahol a tanítási órák több mint felében az angol nyelvi készségek alapozása folyik.
Modern oktatási eszközök és eredmények
A Kanizsay Dorottya Szakgimnázium büszkélkedhet azzal, hogy a magyar középiskolák közül - tudomásunk szerint - egyedül náluk található geriátriai szimulációs baba: TERiTM Geriatric Patient Skills Trainer. Ezt a több hónapos tervezés és szervezés után, márciusban sikerült teljes egészében kifizetni és átvenni. Ez az eszköz számos különleges funkcióval rendelkezik, amelyek rendkívül sokoldalú alkalmazást tesznek lehetővé.
A szimulátor az időskorú (női/férfi) betegek ellátását szolgáló oktató tréner, amely lehetővé teszi az életszerű, mindenre kiterjedő geriátriai oktatást, a bőrápolástól és a kórházi kezelést megelőző vészhelyzetektől kezdve a kritikus, valamint a mindennapi életszükségletek ellátásáig. Lehetővé teszi a betegellátók számára, hogy jobban megértsék a kezelést igénylő zúzódások okát és kezelését, valamint a fogápolás részleteit.
A TERiTM szimulátort kis ünnepség keretében fogadták az új otthonában, a Kanizsay egyik demonstrációs tantermében. Ezen kívül az iskola számítógépei és monitorjai is új beszerzések eredményei, biztosítva a modern oktatási környezetet.
Versenyeredmények és diáktehetségek
Az iskola diákjai rendszeresen kimagasló eredményeket érnek el különböző versenyeken:
- Az Alapápolás-gondozás újszülött-, csecsemő és gyermekkorban (alapfokú iskolai végzettséggel) kategóriában Soós Viktória Vivien (13.B) 3. helyezett, míg (érettségi végzettséggel, nappali tagozaton) Zseli Hajnalka (13.B) 1. helyezett lett.
- Elsősegélynyújtási alapismeretek (alapfokú iskolai végzettséggel) kategóriában Pati Nagy Bernadett (11.A) szintén 1. helyezett lett. Felkészítő tanára: Dr. Szabó T.
- A verseny főszervezője Virág Nikoletta tanárnő volt.
- Junior kategóriában Vida Zsófia (9.N) 1., Varga Réka (9/Ny.N) 2. és Tóth Izabella (9/Ny.N) 3. helyezett lett.
- Senior kategóriában Gyetvai Csilla (11.N) 1., Rjabec Artúr (11.N) 2. és Velkei Bogát (10.A) 3. helyezett lett.
- További kiemelkedő eredmények: Dombay Tímea (11.A) 1. helyezés, Készman Lili (11.G), Kovács Fruzsina (12.N) 2. helyezés, Fórizs Viktória Hanga (10.B) 3. helyezés.
A diákok és az iskola dolgozói, tanárai is látogatták a 230-as tantermet, ahol a SuliZsák program is népszerű volt. Az iskola 1919-ben alakult meg, és idén ünnepelte 106. évfordulóját.
tags: #gyakorlo #csecsemo #es #gyerekapolo #kanizsai #dorottya