A József Attila Lakótelepi Bölcsőde alapvető feladata a kisgyermekek testi, lelki és szocializációs fejlődésének biztosítása. A bölcsőde 54 férőhelyen gondozza és neveli a bölcsődés korú kisgyermekeket, kiemelt figyelmet fordítva egyéni igényeikre és fejlődési ütemükre.
A bölcsődei nevelés-gondozás alapelvei
A bölcsődei nevelés-gondozás a családi neveléssel együtt, azt kiegészítve szolgálja a gyermek fejlődését. A családi és bölcsődei nevelés-gondozás összhangja, a szülők és a kisgyermeknevelők partneri kapcsolat kialakítása elengedhetetlen feltétele a gyermekek harmonikus fejlődésének. Ennek jegyében a bölcsődében a fokozatos, szülővel történő beszoktatást kínálják a családoknak, amely megkönnyíti a kisgyermekek új helyzethez való alkalmazkodását.
Bölcsis Beszoktatás - Tapasztalatok
A gyermekek életkorának és az évszaknak megfelelő napirendet alakítunk ki, amely elősegíti a gyermekek eligazodását a bölcsődei életben. A gyermekek napjaiknak nagy részét játékkal töltik, ezen keresztül ismerik meg a világot, fejlődik kreativitásuk és szociális készségeik.
Étkeztetés a bölcsődében
Feladatunk a bölcsődés korú gyermekek napközbeni étkeztetése, a korszerű, minőségi táplálkozási alapelvek figyelembevételével. A gyermekek részére napi négyszeri étkezést biztosítunk. Az ételek elkészítésénél minden esetben törekszünk a korszerű konyhatechnológiai eljárások biztosítására, hogy a legmagasabb minőségű és tápértékű ételeket kínálhassuk a gyerekeknek.
Példa a napi étkezésre
Az alábbiakban egy minta látható a bölcsődei étkezési tervről:
| Étkezés | Példa étel |
|---|---|
| Reggeli | Teljes kiőrlésű kenyér, felvágott, zöldség |
| Tízórai | Gyümölcs, joghurt |
| Ebéd | Főzelék hússal, kenyér |
| Uzsonna | Kalács, tej |
A Bölcsődei Alapítvány szerepe
Bölcsődei Alapítványunk bevételét a gyermekek környezetének korszerűsítésére és fejlesztésére fordítjuk. Az alapítványi támogatásoknak köszönhetően folyamatosan fejleszthetjük a játékkészletet, felújíthatjuk a helyiségeket, és modern eszközökkel gazdagíthatjuk a gyermekek mindennapjait.
