A játékos tanulás fontossága a csecsemő mozgásfejlődésében

Amikor egy újszülött megérkezik, mindenekelőtt erős igényünk van arra, hogy biztonságérzetet és szeretetet nyújtsunk neki. Valójában egy versenyfutást kezdünk az idővel, hiszen 6-10 év múlva az agy sejtjei közötti idegi kapcsolatok kialakításának képessége szignifikánsan csökken. De ne aggódjunk! Ez nem azt jelenti, hogy tanárrá kell válnunk, és a gyerekszobát természettudományos laboratóriummá kell alakítani. A csecsemő már a születés pillanatától kezdve egy rendkívül aktív tanuló, aki minden érzékszervével fogadja be a világot.

A játék az újszülött elsődleges munkaeszköze, az a nyelv, amelyen keresztül a legfontosabb idegrendszeri kapcsolatok kiépülnek. A játékon keresztüli tanulás a mozgásfejlődés leghatékonyabb módja. Egy újszülött baba születése kezdetétől tanul! Nagyon sok készségre tesz szert rövid idő alatt! Egy pár hónapos baba mozgásfejlődési tematikáját érdemes az együtt töltött idő élvezetével támogatni. Erre van a legnagyobb szüksége - a szülei figyelmére.

A neurobiológia szempontjából nézve, minden játékos pillanat egy szinaptikus kapcsolatot erősít. Amikor a baba egy hangot hall és felé fordul, vagy egy kontrasztos mintát néz, az agyában lévő idegsejtek új útvonalakat építenek. Ez a folyamat a neuroplaszticitás csúcsa, és a szülők aktív részvétele nélkülözhetetlen. Az újszülött fejlődésében a játék nem luxus, hanem biológiai szükséglet.

Hogyan játsszunk a babával élete első hónapjaiban?

Kisbabád életének első hónapjában játékkal támogathatod természetes fejlődését. A kisgyermek élvezi a kapcsolatot a szüleivel, és mindaddig, amíg nem tapasztal jelentős kényelmetlenséget, például éhséget, fájdalmat vagy fáradtságot, készségesen részt vesz benne. Ezzel nemcsak motorikus és testi fejlődését, hanem szellemi előrehaladását is támogatod, a lehető legjobb feltételeket biztosítva.

Ez egy módja a kötelékek, a bizalom és a közelség építésének, ami a jövőben kifizetődik, amikor új oktatási kihívások merülnek fel. A babával való játék befolyásolja egészségét és fenntartható fejlődését, valamint edzi a mozdulatok koordinációját. Fontos, hogy a szülő, amikor együtt van a babájával, teljes mértékben önmagát tudja adni.

Érdemes olyan rituálékat létrehozni, amelyeket mindkét fél szeret. Érdemes kreatívan és okosan játszani a gyerekkel - hogy a játékok támogató szerepet töltsenek be a baba mozgásfejlődése szempontjából. Íme, 6 ötlet a babával való játékokhoz hónapról hónapra. Abban adunk tanácsot, hogy mit játsszunk a babával, hogy a mozgásfejlődés szakaszai minden korban a lehető legjobb irányba, előre haladjanak.

Játékok a mozgásfejlődés támogatására: hónapról hónapra

1-2 hónapos baba - Tükörkép játék

Az 1-2 hónapos babát nagyon érdekli saját tükörképe, de még nem tudja felismerni magát benne. Helyezd a babát háton fekve pozícióba, és lassan mozgasd a tükröt mindkét irányba, illetve fel és le, hogy a babának mozgatnia kelljen a fejét, miközben követi a tükör mozgását. A játék erősíti a fejét, a fej emeléséhez szükséges nyakizmokat. Koncentrációra is tanítja a babát, és segíti az öntudat elnyerését.

Móka 3 hónaposan - Gravitáció ellen hason fekve

A gravitációs erővel való megbirkózás fontos feladat a baba számára az első 3 hónap alatt. Először is a 3 hónapos baba már rövid ideig önállóan emeli a fejét, ami a mozgásfejlődés aspektusából egy óriási mérföldkő. Hogy megkönnyítsük számára ezt a projektet, hason fekvő helyzetben időnként vigyünk közelebb hozzá egy-egy kontrasztos játékot, vagy keltsünk számára izgalmas zajt. A baba erre érdeklődve emeli fejét, és tartja, ameddig csak lehetséges. A játék erősíti a fejemelésért felelős izmokat - ennek a készségnek az elsajátítása fontos az ülés és járás megtanulásához, utóbbira 11 hónapos kora körül lesz képes. A hason fektetett idő, vagy tummy time, létfontosságú az újszülött motoros fejlődéséhez. Bár az első hetekben a babák gyakran tiltakoznak ellene, ez az időszak erősíti a nyak, a váll és a hát izmait, amelyek elengedhetetlenek a kúszáshoz, üléshez és a későbbi mozgásokhoz.

Szórakozás 4-5 hónapos kortól - Repülő

Ez a kedvenc játéka annak a babának, aki elsajátította a fejtartás képességét: önállóan emeli a fejét, és meg is tudja tartani, immár huzamosabb ideig. Indítsd a játékot úgy, hogy nyugodtan ringatod a kicsit a karodban, mintha egy csónakban feküdne, amely a hullámokon vitorlázik. Ezután fordítsd hátról-hasra, fektesd a babát hason fekve pozícióba az alkarodra, a másik kezeddel pedig támaszd meg, és repítsd körbe a lakásban. Pörögj és forogj körbe mind a két irányba. Persze tarts szüneteket is: ez idő alatt helyezd a babát hátra, és csiklandozd. A játék erősíti az egész test izmait és fejleszti az agyat. A körben pörgés serkenti a vestibularis rendszert, amely a koordináció és az egyensúly fejlesztésében játszik szerepet, hatékony működése pedig támogatja a gyermek koncentrációját.

Szórakozás 5 hónapos korban - Palacsinta hasról hátra

Egy 5 hónapos baba imádja az akrobatika és a mozgás művészetét: hanyatt fekve váltott lábbal kalimpál, hasról hátra forog, a lábujjait a szájába dugja, hason fekve pedig a mellkasát magasra emelve fókává változik. Bátorítsd ezekben a gyakorlatokban. Játsszatok „palacsintát”. Helyezd a babát hason fekve egy takaróra. Tekerd bele, és biztasd, hogy oldalra forogva magától tekeredjen ki belőle. Hátról oldalára fordul, majd hason, még egyet fordul, és kész is. Persze mindkét irányba. A játék megkönnyíti a baba hason pozícióból hátra fordul folyamatának elsajátítását, ami a kúszás és az ülő helyzetbe és négykézlábra való emelkedés megtanulásához szükséges.

Játék egy babával 6-7 hónapos kortól - Bújócska

Ez a kukucs játék 6-7 hónapos változata, amit érdemes kipróbálni egy csecsemővel, nem csupán a mozgása fejlődése szempontjából. Tedd az arcod a kezedbe néhány másodpercre, és kérdezd meg a gyermektől: Hol van anyu? Aztán, felfedve az arcod, vágj vicces képet, és mondd: Itt van anya! Ez a játék döntő fontosságú a gyermek tárgyállandóság-érzékének fejlesztésében. A játékkal a baba ráébred, hogy emberek és dolgok még akkor is léteznek, ha nem láthatók. Segíti a rövid távú memória és az előrejelzési képesség fejlesztését is, valamint enyhíti az úgynevezett szeparációs szorongást, ami csecsemőknél 8-9 hónaposan jelentkezik.

Móka 8-9 hónapos kortól - Lovacska

A már stabilan ülő gyermeket helyezd az öledbe magaddal szemben, és kezdd el a mondókát: „Gyí paci paripa” és mozgasd a lábaidat, hogy a baba más-más ütemben és eltérő magasságba ugorjon. Fogd meg a pici kezét, és mozgasd egyik oldalról a másikra, ami további vonzerőt jelent majd. Szemkontaktust is teremthetsz vele, vicces arcokat vághatsz, hangokat adhatsz ki, amelyek utánozzák a ló lépéseit, nyerítését. A játék fejleszti a gyermek egyensúlyérzékét és mozgáskoordinációját, erősíti az egész test izmait, különösen a hátat, ami előre megalapozza a baba „négykézlábra állni”, „négykézlábra állva megy”, „mászik”, „kapaszkodva feláll”, majd „kapaszkodva lépeget” későbbi mozgásfejlődésének metódusait.

Jukki! Játékok a gyermek mozgásfejlődésének támogatására

Támogasd babád fejlődését, bátorítsd gyermeked a játékra azáltal, hogy érdekes, életkorához, szükségleteihez és képességeihez igazított játékokat biztosítasz számára. Hagyd, hogy a gyermek a maga módján játsszon velük! Íme, a babák számára nélkülözhetetlen, a mozgásfejlődésüket támogató Jukki játékok!

• Kék Szafari Érzékelő Kocka Játék: Az érzékszervi játékokat a Jukki az élet legelső hónapjaitól kezdve ajánlja a csecsemőknek. Az érzékelőkockával való aktív játék révén a baba tornáztatja az ujjai ügyességét és a megragadás képességét.
• Varázslatos Erdő Baba Játszószőnyeg: Alapvető kellék a kicsik mozgásfejlődése szempontjából. A puha és kényelmes kerek szőnyeg tökéletes a világ felfedezéséhez, játékhoz, kúszáshoz és szundikáláshoz. Nemcsak a hideg ellen, hanem a gyermek esetleges padlóra esése ellen is védelmet nyújtanak a mozgás optimális fejlődése mellett.
• Jukki puha szenzoros blokkok: Ezek különböző textúrájú és formájú kiemelkedésekkel rendelkező blokkok. Nyolc hónaposan gyermekünk már egész magabiztosan tud ülni, hason csúszik előrefele, néha még kúszni is megpróbál, vagy hátrafele tolatni.

Mit adhatunk játszani a babának és mikor?

Amikor a szülő és kisbabája túl vannak az első, közösen eltöltött heteken, eljön az idő, amikor felmerülnek a következő kérdések: vajon mikortól adhatok a gyerek kezébe játékot? Hagyjam őt körülnézni, tapogatózni, nyúlkálni, markolászni, vagy játsszak inkább vele? Régebben a szülők nem foglalkoztak a baba lehetséges játéktevékenységével, együttjátszással, megfelelő játékszerekkel. Ma már a szülők a kezdetektől fontosnak tartják a játékot, keresik a megfelelő játékszereket, melyekből hatalmas kínálat van a bababoltokban. A gondos szülőkből tudós szülők lettek, akik semmit sem akarnak kihagyni a gyermekük optimális fejlődése érdekében.

Sok pszichológusnak az a véleménye, hogy a korai „tanítás” elvesz a szülők és gyerekek közötti kapcsolatnak a spontaneitásából és melegségéből. A gyógypedagógusok és a pedagógusok közül néhányan nem értenek ezzel egyet. A csecsemő fejlődése során rendszeresen tanul magától új dolgokat, nem kell vele külön játszani, csak élvezni kell az együttléteket. Nem jó, ha egy csecsemő minden perce be van osztva és soha nem hagyják egyedül. Időt kell adni a babának, hogy magában, nyugodt körülmények között ráébredhessen arra, hogy kicsoda is ő, hova is született.

Jó esetben a csecsemő első játéka a saját keze. Nem minden csecsemő a kezét fedezi fel elsőnek. Tanácsunk tehát az, hogy ne foglalkozzon állandóan a gyerekkel! Egy állandóan foglalkoztatott baba folyamatos szórakoztatást igényel és nem tud majd koncentrálni a játékszerekre. Amikor egy csecsemő fejlődésével nincs különösebb gond, amikor - gyorsabban vagy lassabban, de folyamatosan fejlődik, ne elsősorban az együttjátszásra koncentráljunk. A kicsik nagyon szeretik önállóan felfedezni a környezetüket.

A tárgyakkal történő találkozás a harmadik és az ötödik hónap közé tehető.

• Már a harmadik hónaptól lehetnek mellette kis tárgyak vagy egy kendő, amibe könnyedén belemarkol.
• A negyedik hónaptól ugyanez lehetséges, de most már külön játszóhelyen, a földön, ahol könnyen lehet tárgyakat tenni köré. Fontos szempont, hogy a tárgyak könnyen megfoghatók legyenek, és hogy többféle anyagból készüljenek. Lehetnek fából, fémből, műanyagból és rongyból.
• Az ötödik, hatodik hónapban megtanul célirányosan nyúlni és fogni. Azzal, hogy a kicsi megtanulja azt, hogy a tárgyak kézbe vehetők, és hogy mindegyikkel mást lehet csinálni, igazi kutatóvá válik, s kíváncsisága a mozgásfejlődését is elősegíti majd.

Bízzuk az önálló játékfejlődésében. Ez konkrétan azt jelenti, hogy élete negyedik, ötödik hónapjától tegyük le őt a földre játszani néhány jól fogható játékszer kíséretében, s nyugodtan hagyjuk őt magára, hallótávolságon belül. A csoda magától bekövetkezik majd: játszani fog!

A játékos fejlesztés pillérei és tippek szülőknek

Az első hetekben a baba agya hihetetlen sebességgel fejlődik. Bár a mozgásai még reflexszerűek, és a látása korlátozott, az agy már elkezdi feldolgozni a beérkező szenzoros információkat. Az újszülött számára a játék a szülő arcának bámulása, a hangjának hallgatása, a puha takaró érintése, és a saját kis kezeinek felfedezése. Az újszülött számos veleszületett reflexszel érkezik, mint például a fogóreflex, a szopóreflex vagy a Moro-reflex. Bár ezek automatikus válaszok, a játékos stimuláció segíti ezek integrálását, azaz azt, hogy a reflexek fokozatosan átadják a helyüket a tudatos, célzott mozgásnak.

Látás, hallás és nyelvfejlesztés

Ebben az időszakban a baba főként a közeli távolságra fókuszál. A látása még homályos, de rendkívül érzékeny a kontrasztokra. A hallása viszont már fejlettebb; felismeri a szülő hangját, amit már méhen belül is hallott. Az újszülött látóidegei és az agy látóközpontja még éretlen. A leginkább stimuláló vizuális információk a nagy kontrasztú minták, különösen a fekete és fehér.

• Arcok bámulása: A legfontosabb vizuális inger a szülő arca. Beszélgessünk, énekeljünk, miközben a baba ránk néz. Fontos, hogy ne zsúfoljuk túl a baba környezetét túlzottan színes és aprólékos játékokkal.
• Nyelvfejlesztés: A baba hallása már a méhen belül is aktív volt, így azonnal felismeri az anya hangját és a szívverését. A nyelvfejlesztés alapjai a születés pillanatában elkezdődnek. Használjunk magas, dallamos hangot (ezt hívják „bababeszédnek” vagy „motherese”-nek), mivel a babák jobban reagálnak a magasabb frekvenciájú hangokra.

A mozgásfejlődés tudatos támogatása

A három hónapos kor körüli nagy fordulópont után a baba mozgásai tudatosabbá válnak. Elkezdi felfedezni a kezét, célzottan nyúl a tárgyak felé, és képes megfogni, majd a szájához vinni azokat. A baba számára a száj a fő felfedező szerv. Minden, amit megfog, azonnal a szájában landol, mivel a szájban lévő idegvégződések sokkal fejlettebbek, mint a kézben lévők. A fogás gyakorlásához ideálisak a könnyen megfogható, vékonyabb csörgők, a puha rongyok és a gumi rágókák. A játékoknak változatos felületűeknek kell lenniük (sima, bordás, dudoros), hogy a taktilis érzékelést széles spektrumon stimulálják.

A második félév a drámai kognitív és motoros fejlődés időszaka.

• A baba megtanul ülni, kúszni, egyesek már fel is állnak, és megjelenik a tárgyállandóság tudata. A tárgyállandóság az a felismerés, hogy egy tárgy létezik akkor is, ha nem látjuk. Ez egy hatalmas kognitív ugrás.
• A 9-12 hónapos kor körül a baba elkezdi használni a hüvelykujját és a mutatóujját (pincer grasp) az apróbb tárgyak megfogására. Ez a készség alapvető az önálló étkezéshez, az íráshoz és a komplex manipulációhoz.

Játékok kiválasztása és biztonság

A mai piacon elképesztő mennyiségű baba játék kapható, de a szülőknek nem kell minden divatos terméket megvenniük. A legjobb játékok gyakran a legegyszerűbbek, és azok, amelyek teret engednek a baba saját kreativitásának és felfedező ösztönének. Mielőtt bármilyen játékot a baba kezébe adunk, ellenőriznünk kell a biztonságát. Keressük a CE jelölést, amely azt jelzi, hogy a termék megfelel az európai biztonsági szabványoknak. Kerüljük a mérgező festékeket és anyagokat (ftalátok, BPA).

A játékok csoportosítása funkciójuk szerint:

1. Érzékszervi játékok: Ezek a játékok a tapintás, a látás és a hallás fejlesztésére szolgálnak. Ide tartoznak a puha, texturált labdák, a különböző anyagokból készült rongyok, és a csörgő, zörgő, rasztoló hangot adó eszközök.
2. Motoros készségeket fejlesztő játékok: Ezek a mozgásra ösztönöznek. A játszószőnyegek, a bébitornázók, a könnyű labdák, amelyek gurulnak, és a húzható-tolható játékok (később) mind ebbe a kategóriába tartoznak.
3. Okozati összefüggéseket tanító játékok: Ezek megtanítják a babát, hogy a cselekedeteinek következménye van. Például egy olyan játék, ami világít vagy zenél, ha egy gombot megnyomnak, vagy egy csörgő, ami hangot ad, ha megrázzák.

Szülői interakció és ingermennyiség

A legdrágább játék sem ér semmit a szülői interakció nélkül. A baba agya a szociális interakciókra van programozva. A responsive parenting (érzékeny szülőség) azt jelenti, hogy a szülő észreveszi, értelmezi és megfelelő módon reagál a baba jelzéseire. Bár a fejlesztés fontos, a túl sok inger kimerítheti a baba érzékeny idegrendszerét. Ha ezeket a jeleket észleljük, azonnal csökkentsük az ingerek számát. Vegyük fel a babát, vigyük csendes, nyugodt helyre, vagy egyszerűen csak hagyjuk, hogy nézelődjön egy üres falat bámulva.

A legértékesebb játékidő a padlón töltött idő. Amikor leülünk a baba szintjére, ösztönözzük a mozgást, a felfedezést és a közelséget. A padló a biztonságos kísérletezés terepe, ahol a baba megtanulja a saját testét használni, és a kudarcokból tanulni. Ne használjunk túl sokat olyan segédeszközöket, mint a járássegítők, üléssegítők vagy hinták, amelyek korlátozzák a baba természetes mozgását.

A játékos tanulás hatása a kognitív funkciókra

A játék nem csupán szórakozás; ez a legfontosabb eszköz a csecsemő agyának strukturálásához. Az első három évben az agyban a szinaptikus kapcsolatok száma robbanásszerűen növekszik. Minden interakció, minden érintés, minden új hang stimulálja ezeket a kapcsolatokat. A játékos tanulás során a baba nemcsak a külvilágról szerez információt, hanem arról is, hogyan működik a saját teste és elméje. A végrehajtó funkciók (Executive Functions, EF) azok a magas szintű kognitív készségek, amelyek lehetővé teszik számunkra a tervezést, a fókuszálást, a figyelmünk irányítását és az impulzusaink szabályozását.

A végrehajtó funkciók elemei:

• Munkamemória: Amikor a baba egy elrejtett játékot keres, használja a munkamemóriáját, hogy emlékezzen, hol látta utoljára.
• Figyelmi kontroll: Amikor a baba hosszú ideig képes egy játékra fókuszálni, vagy amikor egy zajos környezetben képes a szülő hangjára koncentrálni, a figyelmi kontrollt gyakorolja.
• Kognitív rugalmasság: Amikor a baba egy építőkockát másképp használ, mint ahogy először gondolta (pl. nem csak épít, hanem dobálja), a kognitív rugalmasságát fejleszti.

Játékos fejlesztés a mindennapokban

A játékos fejlesztésnek nem kell különálló programnak lennie. A pelenkázás ideális alkalom a verbális stimulációra és a testtudat fejlesztésére. Nevezzük meg a baba testrészeit, énekeljünk dalokat, vagy mondókákat. Amikor felemeljük a lábát, mondjuk: „Fel a láb!” Amikor a baba már elkezd szilárd ételeket enni (6 hónap körül), az étkezés maga is játékossá válik. Hagyjuk, hogy a baba érintse, gyúrja, kenje az ételt. A túl sok játék elterelheti a figyelmet. Alkalmazzuk a „játék rotáció” elvét. Tartsunk egyszerre csak néhány játékot elérhető helyen, a többit pedig tároljuk el.

A játékos interakció nem csak a kognitív és motoros készségeket fejleszti, hanem a baba szociális és érzelmi intelligenciáját is. Amikor a baba nevet, mi is nevetünk; ha szomorú, megértő hangot adunk. Ez az érzelmi tükrözés segít a babának azonosítani a saját érzelmeit és megtanulni azok szabályozását. Bár a valódi szerepjáték csak a kisgyermekkorban jelenik meg, a csecsemőkorban ennek előfutárai már láthatók. Például, amikor a baba egy ronggyal letakarja a mackóját, és gügyög neki, már utánozza a gondoskodást.

Kerüljük a képernyőket

A digitális világban nehéz elkerülni a képernyőket, de a szakemberek egyértelműen azt javasolják, hogy az újszülöttek és csecsemők (18 hónapos korig) kerüljék a passzív képernyőidőt. A képernyőn látott gyorsan változó képek és a mesterséges hangok túlterhelik a baba idegrendszerét, de nem nyújtanak valós, interaktív tanulási lehetőséget. A legfontosabb a mélységérzékelés, a tárgyak manipulálása és a szociális interakció, amit a képernyő nem képes pótolni. A legfontosabb „technológia” a szülő hangja, arca és érintése.

Összefoglaló tanácsok szülőknek

Az újszülött játékos tanulása egy folyamatos, organikus folyamat. Nem kell külön „fejlesztő órákat” tartani, hanem a mindennapi élet apró pillanatait kell kihasználni. Legyünk megfigyelők, türelmesek és rugalmasak. Az a szinergia, ami a szülő és a baba között létrejön a játékban - a nevetés, a közös fókusz, az érintés -, az adja a legmélyebb alapot a jövőbeli tanulási sikerekhez és az egészséges érzelmi fejlődéshez.

• Figyeljünk a baba jelzéseire: Az újszülöttek figyelmi spánja rendkívül rövid, általában 3-10 perc. Fontos, hogy kövesd a baba jelzéseit. Amint elkezdi elfordítani a fejét, nyűgös lesz, vagy kerüli a szemkontaktust, az jelzi, hogy túl sok az inger, és pihenésre van szüksége.
• Megfelelő játékok kiválasztása: Ebben a korban a legjobb játékok a nagy kontrasztú (fekete-fehér) képek, a szülői arc, a különböző textúrájú puha rongyok és a finom hangot adó csörgők. A tükrök is kiválóak, mivel a baba a mozgást és a kontrasztot látja bennük.
• Elemes, zenélő játékok: Bár szórakoztatóak lehetnek, az elemes, zenélő játékok gyakran passzívvá teszik a babát. A legjobb fejlesztő játékok azok, amelyek a baba aktív részvételét igénylik, például amikor a baba megráz egy csörgőt, hogy hangot kapjon.
• Hason fektetett idő (tummy time): Sok babának nehéz. Kezdj rövid, 1-2 perces szakaszokkal. Feküdj le te is a baba elé, hogy szemmagasságban legyél vele, és beszélj hozzá. Használj tükröt vagy kedvenc játékot, hogy ösztönözd a fej felemelésére.
• Mesélés és olvasás: A születés pillanatától kezdve fontos. Bár az újszülött nem érti a szavakat, a ritmust, a hangszínt és a nyelvi dallamot már felfogja. Használj kontrasztos, vastag lapú könyveket (board books).
• Ingerkerülés és játék rotáció: Figyeld a baba jelzéseit: elfordulás, nyűgösség, szemkontaktus kerülése. Ha ezeket látod, azonnal csökkentsd az ingereket. Játssz egy időben csak egy játékkal, és tarts szüneteket. Törekedj a minimalista játékkörnyezetre (játék rotáció), ahol kevesebb, de minőségi játék áll rendelkezésre.

5 hónaposan a baba számára már egyre fontosabb lesz a mozgás. Most már ügyesen fog, hasonfekvésben „repülőzik”, kezével próbálja kinyomni magát, az ügyesebb babák már át is fordulnak. Egyre több dolgot tud maga megcsinálni, és a közelebb levő játékokat ügyesen meg is szerzi magának. Nagy sikere lehet nála egy labdának. Előszeretettel pakolássza a körülötte levő tárgyakat. Fektessük hasra és tegyünk köré mindenféle színes játékot úgy, hogy elérje őket. Mivel ez a kezdődő fogzás időszaka, a kicsi szívesen a szájába vesz mindent, és alaposan meg is csócsálja, ezért legyünk óvatosak az apró tárgyakkal a kicsi körül, mert az apró darabokat könnyen félrenyelheti.

tags: #babak #jatekos #tanitasa