A csecsemő- és kisgyermeknevelői hivatás rendkívül felelősségteljes és szép feladat, amely a 0-3 éves korosztály testi és pszichés fejlődésének támogatását, nevelését és gondozását foglalja magában. A képzés célja olyan szakemberek felkészítése, akik tudásukat, képességeiket és attitűdjeiket tekintve alkalmasak ezen összetett feladatok magas szintű ellátására.
A képzés célja és elvárások
Programunk célja csecsemő- és kisgyermeknevelők képzése, akik tudásukat, képességeiket és attitűdjeiket tekintve alkalmasak a három év alatti gyermekek testi és pszichés szükségleteinek kielégítésére, nevelésére, fejlődésének segítésére. Átlátják a kisgyermeknevelés rendszerét, képesek a bölcsődében és más, a három év alatti korosztályt nevelő intézményben a kisgyermeknevelői feladatokat a szakmai kompetenciájuk alapján elvárható autonómiával és felelősséggel ellátni. Képesek a szakmai innovációra, a társadalmi szerepvállalásra, a folyamatos megújulásra és fejlődésre.
Felelősségteljes feladatok a legkisebbekért
A szakképzettséggel rendelkező csecsemő- és kisgyermeknevelő a 0-3 éves korú gyermekek testi és pszichés szükségleteinek kielégítését, nevelését, harmonikus fejlődésük támogatását, mintaszerű viselkedéssel és beszédmóddal szocializációjuk segítését végzi. Ismernie kell a kisgyermekek testi-lelki fejlődésének folyamatát, nevelésük módszereit, eljárásait, melyről dokumentációt vezet. Ezen ismeretek birtokában képes ellátásukat biztosítani és tevékenységeiket megszervezni, fizikai, érzelmi biztonságot nyújtani számukra.
Az általa megtervezett napi-, illetve hetirend mentén megteremti a gyermekek önálló tevékenységének feltételeit, ösztönzi a szokások kialakulását. Kiegészíti és segíti a családi nevelést, a családokkal nevelőpartneri kapcsolatot alakít ki. Észleli az eltérő fejlődést, jelzéssel él a gyermeki jogok érvényesítése érdekében.
A bölcsődei rendszer sajátosságai
A „saját kisgyermeknevelő rendszer” a biztonság és a stabilitás megteremtése elvén alapul, amelyben kiemelt szerepe van a személyi állandóságnak. A csoport gyermekeinek egy része (5-6-7 gyermek) tartozik közvetlenül egy kisgyermeknevelőhöz. A gyermekcsoportba a szülő/gondviselő mellett a saját kisgyermeknevelő szoktatja be a gyermeket, és a bölcsődébe járás egész időtartama alatt ő a kisgyermeknevelője (felmenőrendszer). Ebben a rendszerben több figyelem jut minden gyermekre, optimálisabban lehet számon tartani a gyermekek egyéni igényeit, szükségleteit, szokásait, miközben átsegítjük őket a bölcsődei élet során adódó nehézségeken.
Mi a legfontosabb hatással a gyermek fejlődésére? | Tom Weisner | TEDxUCLA
Képzési követelmények és kompetenciák
A jelentkezés feltétele sikeres beszédalkalmassági vizsga. A képzés szociális ágazati, amely érettségi és technikus szintű szakképzettség megszerzésével zárul.
Alapvető tudásterületek
- Tisztában van a fejlődés szociokulturális meghatározottságával, kontextusával, komponenseivel és determinánsaival, értelmezni tudja az ebből fakadó különbségeket.
- Tisztában van az első életévek későbbi életutat megalapozó szerepével, a három év alatti gyermekek fejlődési, érési folyamatairól és azok alakulását befolyásoló tényezőkről szaktudományos ismeretekkel rendelkezik.
- Kielégíti a kisgyermek esztétikai szükségleteit, szakszerűen támogatja a különböző művészeti ágakhoz kapcsolódó kisgyermekkori alkotó- és befogadótevékenységeket, a fejlődő gyermeki kreativitást.
Elvárt kompetenciák
Ajánlott minden fiatal számára, aki türelemmel és szeretettel fordul a gyermekek felé, ért a nyelvükön, valamint elhivatottságot érez magában, hogy kisgyermekekkel foglalkozzon.
Kompetencia elvárás: Felelősségtudat, kapcsolatteremtő készség, empatikus készség, türelmesség, tolerancia, határozottság, motiváló készség, rugalmasság, döntésképesség, kreativitás, ötletgazdagság.
Szakmai gyakorlat
Az összefüggő komplex szakmai gyakorlat időtartama a képzés utolsó évében legalább 6 hét, mely megbontható oly módon, hogy az egyes szakaszok 2 hétnél rövidebbek nem lehetnek. A komplex szakmai gyakorlat csak bölcsődében, mini bölcsődében teljesíthető.
Nemzetiségi képzés
A nemzetiségi csecsemő- és kisgyermeknevelő a három év alatti gyermek magyar nyelven történő nevelése mellett felkészült a korosztály nemzetiségi nyelven történő nevelésére is. A nemzetiségi csecsemő- és kisgyermeknevelő specializáció tantárgyainak oktatása és vizsgái - beleértve a záróvizsgát is - az adott nemzetiségi nyelven folynak.
Karrierlehetőségek
A kisgyermekgondozó, -nevelő feladata elsősorban a gyermekek napközbeni ellátási formáiban (bölcsőde, mini bölcsőde, családi bölcsőde, munkahelyi bölcsőde, alternatív napközbeni ellátás, napközbeni gyermekfelügyelet) és egyéb gyermekjóléti és gyermekvédelmi területen a 0-3 éves korú gyermekek nevelése, gondozása.
Egy korábbi hallgató élményei is jól tükrözik a kaposvári képzés minőségét és az oktatók hozzáállását: "Három évig voltam az egyetem hallgatója. Rengeteg pozitív élmény köt Kaposvárhoz, az egyetemhez, az oktatókhoz. Jó volt olyan emberektől tanulni, akik tisztelték a bennem buzgó motivációt és elhivatottságot, jó volt olyan intézménybe járni, ahol a problémáim meghallgatásra találtak és segítő kezet nyújtottak felém. Jó volt önmagamnak lenni, akit az oktatók megismernek a folyósón és nem csak egy diák voltam számukra a sok közül, nem csak egy arc a sok százból. Több év távlatából is bizalommal kereshetem egykori oktatóimat, akik emlékeznek rám, és segítőkészen támogatják tudományos előmenetelemet is."
tags: #kapos #kisgyermeknevelo #elolap